Курсовая Психологические особенности молодежи с пищевой зависимостью. Учебная работа № 129503

Количество страниц учебной работы: 39,5
Содержание:
Оглавление
Введение 3
1. Теоретические аспекты взаимосвязи самооценки и пищевой зависимости
среди молодежи 6
1.1 Понятие и сущность самооценки в психологии 6
1.2 Причины, виды и признаки пищевой зависимости 11
2.Организация исследования 18
2.1 Процедура исследования 18
2.2 Материалы и методы 19
3. Анализ результатов эмпирического исследования взаимосвязи
самооценки и пищевой зависимости среди молодежи 23
3.1 Результаты исследования 23
3.2 Рекомендации по результатам исследования 27
Заключение 36
Список использованной литературы 39

Список использованной литературы
1. Андреева Г. М. Социальная психология. 5-е изд., испр. и доп.-е изд. / Г. М. Андреева – Москва: Аспект Пресс, 2013. – 363 с.
2. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования / И.А. Бутенко – Москва: Тривола, 2010. – 226 с.
3. Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса / Н.Е. Водопьянова – Санкт-Петербург: Питер, 2009. – 336 с.
4. Вудман Мэрион. Сова была раньше дочкой пекаря. Ожирение, нервная анорексия и подавленная женственность / Мэрион Вудман – Когито-Центр, 2011. – 176 с.
5. Вундт В. Очерк психологии / В. Вундт – Москва: Книговек, 2015. – 464 с.
6. Гуревич П. С. Психология. Учебник для бакалавров / П. С. Гуревич – Москва: Юрайт, 2015. – 608 с.
7. Кравченко А. И. Психология и педагогика. Учебник / А. И. Кравченко – Издательство «Проспект», 2014. – 573 с.
8. Минирт Ф. Наркотик под названием еда / Ф. Минирт. — М., Триада 2009. — 364 с.
9. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования / А. Д. Наследов – Санкт Петербург: Речь, 2012. – 392 с.
10. Нервная булимия [Электронный ресурс]. — Режим доступа. — URL: http://www.ayzdorov.ru/lechenie_bylimiya_nervnaya.php (дата обращения 02.04.2018).
11. Пищевая зависимость: еда без пользы [Электронный ресурс]. -Режим доступа. — URL: https://dom-isemya.ru/krasota-i-zdorove/zdorove/pishhevaya-zavisimost-eda-bez-polzyi/ (дата обращения 02.04.2018).
12. Сельченок К. Психология зависимости. Хрестоматия / К. Сельченок – Белоруссия: Харвест, 2007. – 592 с.
13. Сергеева Б.В. Факторы развития самооценки школьников / Б.В. Сергеева // Международный журнал экспериментального образования. – 2016. – № 1 – 0. С. 128 – 132.
14. Стукань А.Е. Внешние факторы формирования и развития самооценки в школьном возрасте / А.Е. Стукань // Современное образование в России и за рубежом: теория, методика и практика : материалы V Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 31 дек. 2016 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 134-137
15. Стукань А.Е. Исследование проблемы формирования самооценки в психологии / А.Е. Стукань // Наука, образование и инновации: Сборник статей междунар. науч.-практ. конф. – Уфа, 2016. – С. 84–87.
16. Ткаченко Н. Психология. Учебник и практикум / Н. Ткаченко – Москва: Юрайт, 2016. – 406 с.
17. Тутельян В.А. Научные основы здорового питания / В. А. Тутельян – Москва: Издательский дом «Панорама», 2010. – 810 с.
18. Утлик Э. Психология личности / Э. Утлик – Москва: Academia, 2013. – 320 с.
19. Шурыгина Ю. Ю. Научно-практические основы здоровья: Учебное пособие / Ю.Ю. Шурыгина – Улан-Удэ: ВСГТУ, 2009. – 220 с.
20. Эрет А. Живое питание по методу доктора Эрета / А. Эрет – Москва: ксмо, 2015. – 256 с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 129503. Курсовая Психологические особенности молодежи с пищевой зависимостью

Выдержка из похожей работы

….1
Организация исследования
.2
Диагностические методы исследования
.3 Методы
статистического анализа данных
Глава 3.
Эмпирическое исследование особенностей психологической защиты от
Интернет-зависимости у молодых людей
3.1 Анализ
результатов исследования
.2
Практические рекомендации по избавлению от зависимости
Общие выводы
Заключение
Список
литературы
Приложения
Введение
Актуальность исследования. Информатизация и
компьютеризация современного общества приобретает все более глобальные
масштабы. По данным проекта «Интернет в России / Россия в Интернете»,
проводимого фондом «Общественное мнение», по количеству пользователей
Интернета Россия обгоняет Австралию, Испанию, Италию, Францию, Великобританию и
Бразилию, и занимает третье место в мире. В период с 2002 по 2014 годы число
Интернет-пользователей в России выросло с 8% (8,7 млн. человек) до 36% (42 млн.
человек), а уровень суточной аудитории — с 2,1 до 23,9 млн. человек [32, c.
23]. Таким образом, каждый третий житель России является пользователем
Интернета, а каждый седьмой — посещает Интернет ежедневно.
Широкое внедрение информационных технологий в жизнь современного человека
имеет как позитивные, так и негативные последствия. Отрицательными
последствиями длительного использования информационных технологий является
сужение круга интересов, уход от реальнос…