Курсовая Психологические особенности детей младшего школьного возраста и их диагностика. Учебная работа № 118374

Количество страниц учебной работы: 56

Содержание:
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Психологические особенности детей младшего школьного возраста 5
1.1. Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста 5
1.2. Развитие личности младшего школьника 19
1.3. Особенности психодиагностики детей младшего школьного возраста 27
Глава 2. Диагностика психологических особенностей детей младшего школьного возраста 30
2.1. Цели и задачи исследования 30
2.2. Методика исследования 30
2.3. Результаты исследования 32
2.4. Обсуждение результатов 37
Заключение 38
Список использованной литературы: 40
Приложение 1 42
Приложение 2 48
Приложение 3 54

Гипотеза: целостная структура личности младшего школьника определяется прежде всего его направленностью.
Методика исследования:
Для проведения исследования использовались методики тестов: для исследования психологических особенностей младших школьников был использован детский вариант теста Р. Кеттелла (Многофакторный личностный опросник Р. Кеттелла (детский вариант); для исследования направленности младших школьников была использована методика Б. Баса.

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 118374. Курсовая Психологические особенности детей младшего школьного возраста и их диагностика

    Выдержка из похожей работы

    … факультета

    курса заочного отделения

    Научный руководитель:

    кандидат педагогических наук, доцент

    2011 год

    Оглавление

    Введение

    Глава 1. Теоретические основы
    проблемы леворуких детей в психологии

    .1 Понятие и происхождение
    леворукости

    .2 Психологические особенности
    леворуких

    Глава 2. Исследование
    психологических особенностей леворуких детей младшего школьного возраста

    .1 Методический инструментарий и
    технология проведения исследования

    .2 Исследования психологических
    особенностей личности леворуких

    детей

    .3 Рекомендации для учителей и
    родителей

    Заключение

    Список литературы

    Введение

    психологический
    леворукий ребенок

    Актуальность проблемы исследования определяется
    недостаточной изученностью причин феномена леворукости с точки зрения
    социальных, биологических, нравственно-философских аспектов и практической
    востребованностью технологий эффективной коррекции.

    Сколько человек на Земле являются левшами, точно
    не знает никто. Если усреднить все имеющиеся на этот счет данные, то получится,
    что от 5 до 15% населения планеты предпочитает выполнять основную массу
    действий именно левой рукой. Помимо этого, каждый пятый человек с одинаковым
    успехом действует как правой, так и левой рукой. А еще 20% людей являются
    скрытыми левшами, т. е. могут одинаково ловко работать обеими конечностя…

     

    Читайте также: