Курсовая Психологическая структура личности. Учебная работа № 122220

Количество страниц учебной работы: 33,3

Содержание:
«Введение 3
1 Теоретический обзор 5
1.1 Понятие личности в науке 5
1.2 Структура личности 9
1.3 Методы исследования структуры личности в психологии 12
2 Результаты эмпирического исследования 14
2.1 Организация исследования 14
2.2 Результаты исследования и их обсуждение 16
Выводы 22
Заключение 23
Глоссарий 25
Список использованных источников 26
Приложение А Опросник FPI 29
Приложение Б Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича 32
Приложение В Результаты опросника «Ценностные ориентации» М. Рокича 33

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 122220. Курсовая Психологическая структура личности

Выдержка из похожей работы

…ение 2

Введение

Человек существует в объективном мире, но в реальности существует еще один мир: субъективный — это мир психики человека, его личность. Субъективный мир (мир психики индивида) и объективный мир составляют единое целое окружающей реальности; личность является одним из компонентов объективного мира и ни сколько не уступает ему по разнообразию и красочности. Если бы, по каким либо причинам в объективном мире отсутствовал человек с его неповторимой психикой (психика [4, с. 4] — форма активного отображения субъектом объективной реальности), то реальность выглядела бы совершенно иначе.
Человек со свойственной ему активностью с самого своего появления в этом мире пытался познать, систематизировать, упорядочить все, что ему попадалось под руку, все, что он созерцал и ощущал, в том числе и свой внутренний мир. Зачастую познать себя, свою личность (личность — это человек как субъект отношений и сознательной деятельности) намного труднее, нежели окружающую реальность. Безусловно, что изучать личность индивида необходимо. Так, например, для более рационального использования любого устройства вначале необходимо ознакомится с его внутренним содержимым, механизмом устройства, инструкцией по эксплуатации. Человеку тоже необходимо познать себя, так как без понимания структуры личности и законов ее функционирования невозможно гармонично развиваться и вести плодотв…