Курсовая Психологическая диагностика детей к школьному обучению. Учебная работа № 116752

Количество страниц учебной работы: 46
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1 Социально-психологические особенности дошкольников 5
1.2 Актуальные проблемы обучения и адаптации детей в начальной школе 13
Выводы: 21
2. Оценка готовности детей к школьному обучению 22
2.1 Особенности проведения диагностики дошкольников и психологические критерии готовности ребенка к школе 22
2.2 Результаты проведения диагностики детей подготовительной группы МДОУ «Центр развития ребенка» детского сада №54 32
Выводы: 38
Заключение 40
Глоcсарий 42
Библиография 45
Приложения 47
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 116752. Курсовая Психологическая диагностика детей к школьному обучению

Выдержка из похожей работы

…тель Петрова Виктория Георгиевна
преподаватель психологии
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Москва 2000
 
 
Оглавление:
Введение  3
Глава 1 : Психологическая готовность
к школе и ее виды. 5
1.1. Краткие итоги дошкольного
развития ребенка. 8
1.2. Личностная готовность к
школьному обучению.  Формирование внутренней позиции школьника к школьному
обучению.  9
1.3. Интеллектуальная  готовность к
школьному обучению.  12
1.4. Волевая готовность к школьному
обучению.  15
1.5. Нравственная  готовность к
школьному обучению.  17
1.6. Уровень и специфические
особенности мышления дошкольника…18
1.7. Варианты развития. 19
Глава 2. Диагностика психологической
готовности к школе.
2.1. Процедура
определения психологической готовности к школе.23
2.2. Диагностическая программа по
определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению.  26
Глава 3.  ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ.   
Заключение.  50
Список литературы.  51
Введение
«Ребенок
дошкольного возраста по своим особенностям способен к тому, чтобы начать какой-
то новый цикл обучения, недоступный для него до этого. Он способен это обучение
проходить по какой- то программе, но вместе с тем саму программу он по природе
своей, по своим интересам, по уровню своего мышления може…