Выполним-студенческую-работу

Курсовая Психофизиологическая проблема сегодня достижения нейробиологии на 2000-2016 год. Учебная работа № 130166

Количество страниц учебной работы: 44,5
Содержание:
Введение 2
Глава 1. Психофизиология как научная дисциплина 5
1.1. История возникновения и развития проблемы в период античности 5
1.2. Постановка психофизической проблемы Р.Декартом и ее решение как взаимодействие двух субстанций 17
1.3. Традиции решения психофизиологической проблемы 19
Глава 2. Эволюция представлений о психофизической проблеме, варианты ее решения 23
2.1. Возможность решения психофизической проблемы на основе единства психического и физического в философии Б.Спинозы 23
2.2. Мозг как механизм формирования иллюзий восприятия 25
Заключение 41
Список литературы 42

1. Абрамов «Природа и статус внерациональности», «Несловесное мышление», также, возможно
2. Адрианов О.С. Проблема структурной организации правого и левого полушарий мозга // Нейропсихологический анализ межполушарной асимметрии мозга. М.: Наука, 1986. С. 9-14.
3. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс (экспериментальная психологика). Т. 1. СПб.: Издательство «ДНК», 2000. 528 с.
4. Аналитическая философия: Становление и развитие (Антология). М.: Дом-интеллектуальной книги; Прогресс-Традиция, 1998. 528 с.
5. Анохин П.К. Философские аспекты теории функциональной системы. М.: Наука, 1978. 400 с.
6. Баксанский О.Е. Система когнитивных наук // Системный подход в современной науке. М.: Прогресс-Традиция, 2004. С. 276-309.
7. Балонов Л.Я., Деглин В.Л., Черниговская Т.В. Функциональная асимметрия мозга в организации речевой деятельности // Сенсорные системы. Сенсорные процессы и асимметрия полушарий. Л.: Наука, 1985. С. 99-115.
8. Барабанщиков В. А. Восприятие и событие. СПб.: Алетейя, 2002. 512 с.
9. Бардин К.В., Войтенко Т.П. Феномен простого различения // Психофизика дискретных и непрерывных задач. М.: Наука, 1985. С. 73-95.
10. Бианки В.Л. Механизмы парного мозга. Л.: Наука, 1989. 262 с.
11. Блум Ф., Лайзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение. М.: Мир, 1988.-248 с.
12. Брагина Н.Н., Доброхотова Т.А. Проблема «мозг-сознание» в свете современных представлений о функциональной асимметрии мозга // Мозг и разум: Сб. ст.. М.: Наука, 1994. С. 45-55.
13. Брагина Н.Н., Доброхотова Т.А. Функциональные асимметрии человека. М.: Медицина, 1988. 237 с.
14. Брентано Ф. Философские работы. М.: Гнозис; РФО, 1996. 323 с.
15. Бехтерева Н.П. О мозге человека: последняя декада 20 века о мозге человека. СПб.: Нотабене, 1997. 65 с.
16. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. М.: Изд-во МГУ, 1982.-336 с.
17. Вишняцкий Л.Б. Происхождение языка: современное состояние проблемы (взгляд археолога) // Вопросы языкознания. 2002. № 2. С. 48-64.
18. Гордеева Н.Д., Зинченко В.П. Роль рефлексии в построении предметного действия // Человек. 2001. № 6. С. 26-42.
19. Грязнов А. Ф. Аналитическая философия: становление и развитие // Аналитическая философия: Становление и развитие (Антология). М.: Дом интеллектуальной книги; Прогресс-Традиция, 1998. С. 5-17.
20. Грязнов А.Ф. От переводчика // Прист С. Теории сознания. М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. С. 11-17.
21. Грязнов А.Ф. Язык и деятельность. М.: Изд-во МГУ, 1991. 142 е.
22. Деглин В.Л., Ивашина Г.Г., Николаенко Н.Н. Роль доминантного и недоминантного полушарий мозга в изображении пространства // Нейропсихологический анализ межполушарной асимметрии мозга. М.: Наука, 1986. С. 58-71.
23. Деменчонок Э.В. Операционально-бихевиористская концепция человека // Буржуазная философская антропология 20 века. М.: Наука, 1986. С. 160-176.
24. Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода // Вопросы языкознания. 1994. № 4. С. 17-33.
25. Деннет Д. Виды психики: на пути к пониманию сознания. М.: Идея-Пресс, 2004.-185 с.
26. Деннет Д. Онтологическая проблема сознания // Аналитическая философия: Становление и развитие (Антология). М.: Дом интеллектуальной книги, Прогресс-Традиция, 1998. С. 360-376.
27. Деннет Д. Постмодернизм и истина. Почему нам важно понимать это правильно // Вопросы философии. 2001. № 8. С. 93-101.
28. Деннет Д. Почему каждый из нас является новеллистом // Вопросы философии. 2003. № 2. С. 121-131.
29. Деннет Д. Условия личностного // История философии № 5. М.: ИФРАН, 2000. С. 199-224.
30. Доброхотова Т.А. Брагина Н.Н. Левши. М.: Книга ЛТД, 1994. 232 с.
31. Дубровский Д.И. Бессознательное и гнозис (методологические аспекты) // Бессознательное: The Unconscious: Природа, функции, методы исследования В 4-х тт.. Тбилиси: Мецниереба, 1978-1985. Т. 4. С. 277-291.
32. Дубровский Д.И. Информационный подход к проблеме бессознательного // Бессознательное: The Unconscious: Природа, функции, методы исследования В 4-х тт.. Тбилиси: Мецниереба, 1978-1985. Т. 3. С. 68-78.
33. Крис Фрит «Мозг и душа»
34. Лурия А. Р. «Мозг человека и психические процессы»
35. Марков А. «Обезьяны, нейроны и душа»
36. Рита Картер «Как работает мозг»
37. Хомская Е. Д. «Нейропсихология: 4-е издание» и т.п.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 130166. Курсовая Психофизиологическая проблема сегодня достижения нейробиологии на 2000-2016 год

    Выдержка из похожей работы

    …екте базовая для политической
    психологии категория «власть» непосредственно связана с «баи», ибо сила
    гипнотического воздействия на человека определяется силой «баи». Исследуя
    транслитерацию этого термина, А.Л. Вассоевич пишет, что многими «баи» (b’.w – форма существительного b’ во множественном числе), т.е. огромной
    силой и степенью гипнотического воздействия на других, обладал фараон. Древние
    египтяне изображали «баи» в виде птицы с головой человека, ибо, по египетским
    представлениям, это то, что вылетает из человека.
    В
    психофизиологической теории власти В.М. Кайтукова в качестве базовой категории
    выступает «диктат». В основу концепции заложена идея о том, что объективный
    анализ истории возможен только в том случае, если он базируется на таких
    сторонах и чертах истории, которые обладают хронологической, региональной,
    субъективной инвариантностью, т. е. постоянством, неизменностью во времени,
    независимостью от исторического времени и места событий. Такими чертами
    являются:

    психофизиологические детерминанты поведения индивидов и социальных групп;
    – наличие в
    любых группах с любой внутренней организацией структуры соподчинения,
    подавления, диктата воли и соответственно наличие субгрупп и индивидов с
    различным отношением (объективным и субъективным) к этой структуре диктата и ее
    носителю;

    инвариантность указанных сторон человеческой цивилизации.
    В кон…

     

    Вам может также понравиться...