Выполним-студенческую-работу

Курсовая Процессы памяти. Учебная работа № 118607

Количество страниц учебной работы: 36

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПАМЯТИ 5
1.1. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ПАМЯТИ 5
1.2. МЕХАНИЗМ РАБОТЫ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ 12
1.3. МЕХАНИЗМЫ РАБОТЫ ДОЛГОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ 16
2. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ 17
2.1. ЗАПОМИНАНИЕ 17
2.2. ЗАУЧИВАНИЕ 21
2.3. ВОСПОМИНАНИЕ И ПРИПОМИНАНИЕ 23
2.4. ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ И МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 24
3. ПРОЦЕССЫ НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ 27
3.1. ФАКТОРЫ ЗАБЫВАНИЯ 27
3.2. НАРУШЕНИЕ ПАМЯТИ 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 36

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 118607. Курсовая Процессы памяти

    Выдержка из похожей работы

    …и сохранять.
    Таким образом, события жизни проходят через нашу память как через сито,
    некоторые из них задерживаются в его ячейках надолго, другие же только на то
    время, которое требуется, чтобы через эти ячейки пройти. Без этого механизма
    избирательной фиксации никакое научение не было бы возможным, так как в мозгу
    не оставалось бы следов, формирующих навыки, необходимые для выживания. С
    другой же стороны, если бы сохранялась вся несущественная информация, то
    нервные сети оказались бы настолько перегруженными, что мозг, в конце концов,
    уже не мог бы отделять главное от второстепенного, и деятельность его была бы
    полностью парализована. Поэтому память-это способность не только к запоминанию,
    но и к забыванию.
    Большинство психологов признают существование трех уровней памяти,
    различающихся по тому, как долго на каждом из них может сохраняться информация.
    В соответствии с этим различают непосредственную или сенсорную, память,
    кратковременную память и долговременную память.
    1. Процессы
    памяти
    Сохранение в памяти какой-то информации включает три процесса. Первый из
    них — это запоминание и кодирование, в ходе которого выделяется та информация,
    которая будет храниться. Второй — это собственно хранение информации и ее
    связывание с той, которая уже есть в памяти. И, наконец, третий этап-это
    узнавание и воспроизведение хранящейся информации; без него мы никогда не мо…

     

    Вам может также понравиться...