Курсовая Процесс формирования представлений о семье у детей дошкольного возраста. Учебная работа № 113573

[Количество страниц учебной работы: 25,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие представлений о ближайшем окружении 6
2. Возрастные особенности развития представлений о ближайшем окружении в старшем дошкольном возрасте 12
3. Содержание ознакомления с семьей дошкольников в условиях ДОУ 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113573. Курсовая Процесс формирования представлений о семье у детей дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …ртовым моментом на пути социализирующейся личности является адаптация ребенка к окружающему, заключающаяся в ориентировке и постепенном ознакомлении с явлениями природы и социальной жизнью.
    Дальнейшее развитие ребенка зависит, с одной стороны, от воздействия на него внешних факторов и, с другой стороны, от способности индивида адаптироваться к этим внешним воздействиям.
    Исходя из всего вышеизложенного, были определены цель и задачи курсовой работы.
    Цель:
    Определить оптимальные педагогические условия, способствующие оздоровлению и становлению социально-нравственной позиции старших дошкольников на основе их знаний и представлений об органах чувств человека.
    Задачи:
    Анализ теоретической разработанности проблемы, определение логики воспитательно-образовательной работы по формированию представлений об органах чувств человека у старших дошкольников.
    Таким образом, актуальность темы подтверждается объективной важностью проблемы, заключающейся в непреходящей ценности здоровья, сохранение которого возможно не только благодаря послушному выполнению и соблюдению детьми культурно-гигиенических навыков, но и на основе элементарных представлений об организме человека; необходимостью и возможностью формирования на этой основе осознанного отношения детей старшего дошкольного возраста к своему организму через понимание ценности и значимости любого органа для нормального фун…

     

    Читайте также: