Курсовая Проблемы и функции семьи в рамках гуманистических теорий. Учебная работа № 127199

Количество страниц учебной работы: 22,10

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ 5
1.1 Общая характеристика гуманистических теорий в психологии 5
1.2 Личность в рамках гуманистических теорий 7
Выводы по 1 главе 11

ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СЕМЬИ В РАМКАХ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ 12
2.1 Особенности семьи в рамках гуманистических теорий 12
2.2 Проблемы и функции семьи в работах В. Сатир 14
Выводы по 2 главе 18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 22
ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ 5
1.1 Общая характеристика гуманистических теорий в психологии 5
1.2 Личность в рамках гуманистических теорий 7
Выводы по 1 главе 11

ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СЕМЬИ В РАМКАХ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ 12
2.1 Особенности семьи в рамках гуманистических теорий 12
2.2 Проблемы и функции семьи в работах В. Сатир 14
Выводы по 2 главе 18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 22
1. Александров, А.А. Психотерапия: Учебное пособие/ А.А. Александров. – СПб.: Питер, 2004. – 480 с.
2. Алешина, Ю. А. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование/ Ю. А. Алешина. – М., 1999. – 306 с.
3. Братченко, С. Экзистенциально- гуманистический подход Джеймса Бюджентала: уроки для психологии/ С. Братченко// Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия. — 2005. — №1. — С. 99 -108
4. Бурлачук, Л.Ф. Психотерапия: учебник для вузов/ Л.Ф. Бурлачук, А.С. Кочарян, М.Е. Жидко. – СПб., 2009. – 331 с.
5. Голубев, В. Н. Концептуальные положения системного подхода к изучению семьи: В. Сатир, С. Минухин, М. Боуэн/ В. Н. Голубев// Социосфера. – 2011. — № 3. – С. 11 — 15
6. Групповая психотерапия/Под ред. Б.Д. Карвасарского, С. Ледера. — М., 1990. – 303 с.
7. Кричевский, Р.Л. Психология малой группы/ Р.Л. Кричевский, Е.М. Дубовская. — М., 1991. – 301 с.
8. Марцинковская, Т. Д. История психологии/ Т. Д. Марцинковская. – М., 2001. – 312 с.
9. Маслоу, А. Самоактуализация// Психология личности. Тексты/ Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. — М., 1982. – 301 с.
10. Межличностное восприятие в группе/Под ред. Г.М. Андреева, А.И. Донцов. — М., 1981. – 298 с.
11. Новейший психологический словарь / В.Б.Шапарь, В.Е. Россоха, О.В. Шапарь; под общ.ред. В.Б. Шапаря. – Изд. 2 –е — Ростов н /Д.: Феникс, 2006. – 536 с.
12. Преображенская, А. О. Нарративный подход в системе психологического сопровождения семей/ А. О. Преображенская// Социосфера. – 2013. — № 1. – С. 13 — 17
13. Психологическая энциклопедия. 2-е изд./ Под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. – СПб.: Питер, 2003. – 1096 с.
14. Психология. Учебник для гуманитарных вузов/ Под ред. В. Н. Дружинина. – СПб., 2001. – 319 с.
15. Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Б. Д. Карвасарского. – СПб., 2000. – 324 с.
16. Робер, М.-А. Психология индивида и группы/ М.-А. Робер, Ф. Тильман. — М, 1988. – 290 с.
17. Роджерс, К. Психология супружеских отношений/ К. Роджерс. – М.: Эксмо, 2000. – 318 с.
18. Сатир, В. Как строить себя и свою семью/ В. Сатир. – М: Педагогика-Пресс, 1992. – 192 с.
19. Сатир, В. Психотерапия семьи/ Пер. И. Авидон, О. Исакова. — СПб.: Речь, 2000. – 312 с.
20. Семья: история и современность. Хрестоматия. — М., 2005. — 507 с.
21. Слепкова, В.И. Границы как интегративный показатель психического здоровья семьи/ В.И. Слепкова // Психологический журнал. – 2006. — № 2. – С. 55 — 59
22. Современная психология: Справочное руководство. / Под ред. В.Н. Дружинина. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 688 с.
23. Теории личности в западно- европейской и американской психологии: Хрестоматия по психологии личности. /Ред.– сост. Д. Я. Райгородский. Самара, 1996. – 408 с.
24. Фирсов, М.В. Теория социальной работы: учебное пособие для вузов/М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова.– 4-е изд.– М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2009. – 512 с.
25. Хьелл, Л., Зиглер, Д. Теории личности: основные положения, исследования и применение/ Пер. С. Меленевской, Д. Викторовой. — СПб.: Питер Пресс, 1997. – 376 с.
26. Шульц, Д., Шульц, С. История современной психологии/ Д. Шульц, С. Шульц. – М., 2000. – 396 с.
27. Ярошевский, М. Г. История психологии от античности до середины ХХ в./ М. Г. Ярошевский. — М., 1996. – 310 с.

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 127199. Курсовая Проблемы и функции семьи в рамках гуманистических теорий

Выдержка из похожей работы

…буется четко организованная государственная власть. По мысли
известного русского философа и юриста И.А. Ильина, форма государства есть не
«отвлеченное понятие» и не «политическая схема», безразличная к жизни народа, а
строй жизни, живая организация власти народа.

Необходимо, чтобы народ понимал свой жизненный строй, чтобы он умел —
именно «так» — организоваться, чтобы он уважал законы этого строя и вкладывал
свою волю в эту организацию»[1].

Среди множества проблем, касающихся государства, особое место занимают
вопросы определения понятия форм государства. В научной и учебной литературе им
традиционно уделяется особое внимание[2]. И это не случайно,
поскольку в зависимости от того, как понимается форма государства и как она
соотносится с другими его сторонами, во многом создается представление и о
самом государстве в целом.

Форма государства всегда выступает как непосредственное выраже­ние его
сущности и содержания. Каковы сущность и содержание (функции) государства,
такова в конечном счете и его форма.

Элементом системы «государство» является система «функции государства», в
которую входит социальная функция.

Тема данной работы «Формы государства и социальные функции государства.
Проблемы их взаимосвязи» носит актуальный характер, так как сегодня четко
вырисовывается контур нового социального государства, «государства
возможностей», осуществляюще…