Курсовая Проблемы адаптации и дезадаптации студентов к учебному процессу. Учебная работа № 114826
[Количество страниц учебной работы: 26
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. Содержание процесса адаптации студентов-первокурсников и ее виды 4
ГЛАВА 2. Проблемы адаптации и дезадаптации студентов к учебному процессу 10
2.1 Типичные проблемы психологической адаптации студентов к условиям обучения в высшем заведении образования 10
2.2 Причины и симптомы дезадаптационного поведения студентов к условиям обучения в высшем учебном заведении 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Агаджанян Н. А. Проблемы адаптации и учение о здоровье: учеб. пособие РУДН / Н. А. Агаджанян. – М. : Просвещение, 2009. – 284 с.
2. Березовин Н. А. Адаптация студентов к жизнедеятельности вуза: психолого-педагогические аспекты / Н. А. Березовин. – Минск: 2011. – 11 с.
3. Гришанов А. К. Социологические проблемы адаптации студентов младших курсов / А. К. Гришанов, В. Д. Цуркан. // Психологические аспекты адаптации студентов к ученому процессу в вузе. – Кишинев: [б. и.], 2012. – С. 29–41.
4. Демченко В. А. Самосознание як фактор психологической адаптации первокурсников к учебной деятельности: автореф. дис.… канд. психол. наук / В. А. Демченко. – Х.: 2008. – 19 с.
5. Дружинин В. Психология: учеб. для гуманитарных вузов / В. Дружинин. – СПб. : Питер, 2011. – 656 с.
6. Кондратова Н.А. Проблемы адаптации студентов ВУЗОВ: содержание, формы, психологическая специфика / Н.А. Кондратова // Психология. Зб. наук. трудов. – 2009. — Вып. 2. – С. 189-196.
7. Ляхова И. Учитель А. Использование системного анализа процесса адаптации студентов-первокурсников / И. Ляхова // Родная школа. – 2011. — №1. – С. 61-63.
8. Научитель Е.Д. Адаптация студента в ВУЗе / Е.Д. Научитель // Практическая психология и социальная работа. – 2013. — №7. – С. 21-23.
9. Педагогика и психология высшей школы: учеб. пособие / под ред. М. В. Булановой-Топорковой. – Ростов н/д : Феникс, 2012. – 544 с.
10. Плотникова О. Важность изучения индивидуальных особенностей первокурсников в период дидактической адаптации / О. Плотникова // Родная школа. – 2011. — №10. – С. 62-64.
11. Резник Т.И. Психологическое содержание трудностей в обучении студентов-первокурсников / Т.И. Резник // Практическая психология и социальная работа. – 2012. — №1. – С. 1-3.
12. Розов В.И. Формирование и развитие механизмов адаптивной психофизиологической саморегуляции у студентов / В.И. Розов // Проблемы высшей школы. Наук.-метод. зб. – 2014. — Вып. 81 – С. 87-92.
13. Сиомичев А. В. Психологические особенности адаптации студентов в сфере познания и общения у вузе /А. В. Сиомичев. – Л. : [б. и.], 2007. – 23 с.
14. Селеверст С.И. Некоторые проблемы адаптации студентов первого курса в высшем учебном заведении / С.И. Селеверст // Проблемы образования. науч.-метод. зб. – 2013. — Вып. 10. – С. 135-139.
»
Учебная работа № 114826. Курсовая Проблемы адаптации и дезадаптации студентов к учебному процессу
Выдержка из похожей работы
Выполнил: Студентка группы 02912
Гарифуллина Э.И.
Научный руководитель:
Ст.преподаватель Балова Н.А.
Содержание
Введение
. Роль международных стандартов финансовой отчетности в развитие учета
.1 Комитет по международным стандартам финансовой отчетности
.2 Сущность Международных стандартов финансовой отчетности
. Подготовка финансовой отчетности в соответствии с Международными стандартами
.1 Принципы функционирования системы международных стандартов финансовой отчетности и её элементы
.2 Основные различия российских и международных стандартов бухгалтерского учёта и их причины
. Реформа бухгалтерского учета в России
.1 Этапы реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности
.2 Проблемы и недостатки процедуры перехода на МСФО
Заключение
Список использованных источников
Введение
Переход на международные стандарты бухгалтерского учета и финансовой отчетности — одно из условий поддержки предприятий и организаций со стороны государственных структур, в том числе налоговых. Начиная с начала 90-х гг. в процессе перехода от централизованно планируемого хозяйства к рыночной экономике в нашей стране произошли коренные преобразования. Изменения не могли не затронуть такие важнейшие элементы управления как…
