Выполним-студенческую-работу

Курсовая Потребности родителя как фактор родительского отношения. Учебная работа № 120422

Количество страниц учебной работы: 400,3

Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПОТРЕБНОСТИЕЙ И МАТЕРИНСКОГО ОТНОШЕНИЯ 5
1.1 Психологическая характеристика потребностей 5
1.2 Характеристика материнского отношения к ребенку 13
1.3 Потребности матери как фактор определяющей отношение к ребенку 18
2.ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПОТРЕБНОСТЕЙ МАТЕРИ И ЕЕ ОТНОШЕНИЮ К РЕБЕНКУ 21
2.1 Организация и методики исследования 21
2.2 Описание результатов исследования 24
2.3 Анализ результатов исследования. Выводы 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЯ

Стоимость данной учебной работы: 780 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 120422. Курсовая Потребности родителя как фактор родительского отношения

    Выдержка из похожей работы

    …е
    Содержание 2I. Социально-психологические аспекты экономического образования в Украине.
    3II. Концепция экономического образования 5 Структура среднего экономического образования: 6III. Структура курса “Стратегическое управление” 8 Аннотация. 8 1. Обоснование курса. 9 1.1. Предисловие. 9 1.2. Отдача курса. 9 1.3. Основание курса. 9 1.4. Суть курса. 10 1.5. Концепция построения курса. 10 1.6. Итоги освоения данной дисциплины. 10 2. Темы лекционного курса 11 3. Практический курс. 12 3.1. Семинарские занятия. 12 3.2. Деловые игры. 13 4. Самостоятельная работа. 13 5. Текущий и итоговый контроль. 14 6. Рекомендуемая литература. 15 Приложение 1. Хронологическая структура курса. 16 Приложение 2. Вариант итогового билета по курсу “Стратегическое управление” 16IV. Материалы для занятий по теме “Концепция и история стратегического
    управления”, первая и вторая лекции: “Предвидение будущего как метод
    управления настоящим”,“Стратегическое планирование как метод алгоритмизации
    анализа” 17 1. Тема занятия 17 2. Цель занятия 17 3. Пробуждение познавательного интереса 18 4. Структура темы 18 5. База знаний 18 5.1. Лекция “Предвидение будущего как метод управления настоящим” 18 5.2. Лекция “Стратегическое планирование как метод алгоритмизации анализа” 20 6. Дополнения. 23 6.1. Лекция “Предвидение будущего как метод управления настоящим” 23 6.2. Лекция “Стратегическое планирование как метод алгор…

     

    Вам может также понравиться...