Курсовая Понятие личности по З. Фрейду. Учебная работа № 125268

Количество страниц учебной работы: 18,10

Содержание:
«Введение 3
1. Психоанализ З.Фрейда и его влияние на развитие психологии личности 4
2. Представители психоанализа, обосновывающие ведущую роль социальных факторов 10
3. Соотнесите основные положения
психоаналитических концепций и их авторов 17
Заключение 18
Список литературы 19

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 125268. Курсовая Понятие личности по З. Фрейду

Выдержка из похожей работы

…ность. Во-первых, крайне трудно, практически невозможно представить себе
человека как личность, то есть как человеческого индивида, обладающего ясно
выраженным социально-нравственным обликом, своим общественным «лицом», без
потребности в выработке собственного цельного мировоззрения, уходящего
корнями в толщу мировой культуры, без по-своему активного отношения к
сколько-нибудь значительным явлениям действительности. Личность без
мировоззрения представить невозможно. Личность без самосознания — нонсенс.
Если подобные люди и встречаются, то в этих случаях мы имеем дело с
индивидами, влачащими социально и духовно зависимое существование,
живущими, как говорится, чужим умом, а это свидетельствует о невысоком
уровне собственно личностного развития. Во-вторых, личностью в полном смысле слова является человек, который не
вынуждается вступать в какие-либо общественные отношения отчуждения,
эксплуатации и дискриминации, человек, чьи способности и взгляды не служат
источником хищнической наживы, базой чьего-то паразитического благополучия. Наконец, еще один признак личности состоит в непременном обладании
способностью и полем для творческого самоутверждения в той или иной сфере
общественно полезной деятельности, ибо человек является личностью не только
«в себе», субъективно, в собственных представлениях, но и объективно,
вовне, «для других». Всем перечисленным, конечно, не исчерпываются
…