Курсовая Отечественные теории темперамента. Учебная работа № 123516

Учебная работа № 123516. Курсовая Отечественные теории темперамента

Выдержка из похожей работы

…ктерные особенности детей, мы должны в то же время отметить, что дети
разные. Фактически в классе невозможно найти двух совершенно одинако­вых
учеников.

Обучаемые отличаются друг
от друга не только разным уровнем подготовленности к усвоению знаний. Каждый из
них обладает более устойчивыми индивидуальными особен­ностями, которые не могут
(да и не должны) быть ликвидиро­ваны при всем старании преподавателя. В то же
время эти индивидуальные особенности налагают свои требования на организацию
учебного процесса. Прежде всего люди родятся на свет с разными типами нервной
системы, которые дают разные типы темпераментов: сангвиник, холерик, флегматик,
меланхолик. Мы не можем сказать, что одни из этих типов хорошие, а другие
плохие. Дело не в этом: они разные. Один хорош в одном отношении, другой — в
другом.

Темперамент сам по себе
не определяет ни способностей, ни характера человека. Так, например, сангвиники
отличают­ся быстротой реакции, а флегматики характеризуются медли­тельностью,
им трудно переключаться с одного дела на дру­гое, в то время как сангвиники
делают это легко. Холерики способны к длительной активной работе, но им трудно
тор­мозить себя, сдерживать. Меланхолики отличаются быстрой утомляемостью,
хотя, в свою очередь, обладают рядом других положительных качеств. Уже эти
характеристики показывают, что людям с разными темпераментами нужен разный тем…