Количество страниц учебной работы: 32,11
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы восприятия…………………………………..5
1.1. Общее понятие о восприятии. Виды восприятия………………………5
1.2. Закономерности восприятия: апперцепция, роль моторных компонентов, восприятие и внимание…………………………………..8
1.3. Особенности восприятия детей дошкольного возраста……………….12
Глава 2. Исследование особенностей восприятия дошкольников и методы по его развитию……………………………………………………………………..17
2.1. Эмпирическое исследование восприятия дошкольников………………..17
2.2. Система работы с детьми по развитию цветовосприятия в процессе художественного творчества……………………………………………………20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….30
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….32
1. Адам Д. Восприятие, сознание, память. Размышления биолога: Пер. с англ. /Перевод Алексеенко Н.Ю.; Под ред. и с предисл. Е.Н. Соколова. – М.: Мир, 1983.
2. Батуев А.С. Высшая нервная деятельность: учеб, для вузов по спец. «Биология», «Психология», «Философия». — М.: Высш. Шк., 1991.
3. Белкина В.Н. Психология раннего и дошкольного детства: Учебное пособие. Ярославль: ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 1998.
4. Величковский Б.М., Зинченко В.П., Лурия А.Р. Психология восприятия. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1973.
5. Венгер Л.А., Пилюгина Э.Г., Венгер М.Б. Воспитание сенсорной культуры ребенка. М.: Просвещение, 1988.
6. Грегори Р.Л. Глаз и мозг. Психология зрительного восприятия. // Под ред. А.Р. Лурия и В.П. Зинченко. – М., 1970.
7. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. – М., 1986.
8. Зейгарник Б.В. Патопсихология. — М.: Академия, 1999.
9. Зрительные иллюзии. Не верь глазам своим: Н. З. Алиева — Москва, Феникс, 2007
10. Логвиненко А.Д. Чувственные основы восприятия пространства. – М., 1985.
11. Лурия А.Р. Ощущения и восприятие. – М., 1975.
12. Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн.1. Общие основы психологии. – 2-е изд. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1999.
13. Немов Р.С. Психология: в трех книгах, книга 1 — Общая психология/ 3-е издание. — М.: Владос, 1999.
14. Психология и психопатология восприятия. Пролегомены к теории «»зонда»»: И. В. Журавлев — Санкт-Петербург, ЛКИ, 2008
15. Психология. Словарь/ Под общей редакцией А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. — 2-е издание, испр. и доп. — М: Политиздат, 1990.
16. Феноменология восприятия: Морис Мерло-Понти — Санкт-Петербург, Наука, Ювента, Gallimard, 1999
17. Что такое психология. Том 1. Ж. Годфруа — Москва: Изд-во “Мир”, 1992.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…егистр. №
____________
Менеджер
____________
Проверил
Оценка
____________
Москва,
2009г.
Содержание
Введение
1. Особенности зрительного восприятия
у детей с нарушением зрения
2. Развитие зрительного восприятия
слепых с остаточным зрением и использование его в процессе обучения
3. Особенности применения наглядных
средств по развитию зрительного восприятия дошкольников с нарушениями зрения
Заключение
Список литературы
Введение
Развитие и использование в процессе
обучения зрительного восприятия у слепых детей с остаточным зрением и у
слабовидящих является коренной проблемой тифлопсихологии и тифлопедагогики.
Организация занятий по развитию
зрительного восприятия у детей предусматривает применение психофизиологических
и психолого-педагогических методов, которые направлены на активизацию
сенсорно-перцептивных, мнемических и мыслительных процессов.
Психофизиологические методы
применяются для стимуляции и повышения функциональной активности зрения,
развития зрительных функций. Психофизиологические методики направлены на
коррекцию нарушений восприятия основных свойств предметов и изображений —
формы, размера, цвета в условиях различной адаптации и пространственной
локализации. Эти методики реализуются с помощью специальных психофизиологических
стимуляторов, позволяющих варь…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…