Выполним-студенческую-работу

Курсовая Особенности трудовых конфликтов в молодежных коллективах. Учебная работа № 118030

Количество страниц учебной работы: 36,5
Содержание:
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТРУДОВЫХ КОНФЛИКТОВ ПСИХОЛОГИИ 5
1.1. Общая характеристика процесса взаимодействия в молодежных коллективах 5
1.2. Общая характеристика трудовых конфликтов и способы преодоления 19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреева Г. М. Социальная психология 3-е издание / Г. М. Андреева. — М .: Изд-во Моск. ун-та, 2014. — 432 с.
2. Бодалев А.A., Шипилов А.И. Конфликтология. — М.: ЮНИТИ, 2014. — 551с.
3. Бацевич Ф. С. основы коммуникативной лингвистики: Учебник. — К.: Издательский центр «Академия», 2014. – 234 с.
4. Ворожейкин И.Е.,Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология. М.: Инфра — М, 2015. — 224с.
5. Леонтьев A.A. Раскрепощенный менеджер. — М.: ―Дело, 2015.-312 с.
6. Головкина Н. В. теоретическая наследие современных маркетинговых коммуникаций. — 2012. — № 3. — С. 13.
7. Ден Тьєсвольд Структура социальной теории. . — М .: Изд-во Моск. ун-та, 2017. — 348 с.
8. Москаленко В. Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. — Воронеж: Изд — во ВГТУ, 2013. — 175 с.
9. Козлов Н.И. Мотивы поведения и деятельности. — М.: Наука, 2012.-192 с.
10. Корнелиус X. Выиграть может каждый: как разрешать канфликты / X. Корнелиус, Ш. Фэйри; пер. с англ. — М .:стринги, 2012. — 212 с.
11. Крысько В. Г. Социальная психология: учебник для вузов. — Второй изд. / В. Г. Крысько. — СПБ .: Питер, 2016. — 432 с.
12. Кудряшова Л.Д. Каким быть руководителю: психология управленческой деятельности. -Л.: Лениздат,2012. — 158 с.
13. Кунц Г., О`Доннел С. Управление: системный и ситуационный анализ управленческих функций: Пер. с англ. в 2-х т. М.: Прогрес, Т 1. — 2011. – 495 с.
14. Кхол Й. Эффективность управленческих решений: Пер. с чешс. – М.: Прогресс, 2015. – 258 с.
15. Леонтьев А. А. Психология общения / А. А. Леонтьев. — М .: Высшая школа, 2015. — 465 с.
16. Лотман Ю. М. Семиосфера. — С .- Петербург: «Искусство — СПБ», 2016. — 704 с.
17. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. — СПб.: Питер, 2016.- 684 с.
18. Здравомыслов А.Г.. Практическая психология. — М., 2015.
19. Мириманова М. С. Рефлексия как универсальный механизм разви-тия // Развитие личности. — 2011. — No 3..
20. Мириманова М. С. Толерантность как проблема воспитания // Раз-витие личности. — 2012. — No 2.
21. Молъц М. Я — это Я, или Как стать счастливым. — СПб., 2016.
22. Москаленко В. В. Социальная психология: учебник / В. В. Москаленко. — М .: Центр учебной литературы, 2015. — 624 с.
23. Мудрые мысли о менеджменте (управлении) / А.И. Вдовин, Ю.А. Савельев, В.А. Заренков. — СПб., 2016. — 352с.
24. Назаретян А. П. Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировойкультуры: (Синергетика исторического процесса): Курс лекций. — М.,2014.
25. Обозов Н. Н. Психология конфликта и способы его разрешения. —Л., 2012
26. Орбан-Лембрик Л. Е. Социальная психология: учебное пособие / Л. Е. Орбан-Лембрик. — М .:Академвидав, 2015. — 448 с.
27. Поршнев Б. Ф. Прагматика человеческих коммуникаций — М., 2012
28. Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни: Тренинг разре-шения конфликтов. — СПб., 2013.
29. Переверзин В. Толерантность в свете философско-эстетических идей М.Бахтина // Полярная звезда. — 2014.
30. Полторак В.А. Маркетинговые исследования: методы и технологии – Д., Арт-Пресс, — 2012. – 265 с.
31. Попов Г.Х. Эффективное управление. — М.: Экономика, 2015.- 336с.
32. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история / Б. Ф. Поршнев. — М .: Изд-во Моск. ун-та, 2012. — 320 с.
33. Потеряхин А.Л. Психология управления . Основы межличностного общения. — К.: ВИРА — Р, 2016. — 384с.
34. Почепцов Г. Г. Теория коммуникации. — М.: «Реф — бук», К.: «Ваклер» — 2011. — 656 с.
35. Рабочая книга практического психолога / Под ред. А.А. Бодалева, А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. — М.: Изд-во Института Психотерапии 2012. — 640.
36. Роттенберг В. С, Аршавский В. В. Поисковая активность и адапта-ция. — М., 1984 Рубин Д., ПруйтД., Ким С.Х. Социальный конфликт. — М., 2011.
37. Рыбакова М. М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом про-цессе. — М., 2013
38. Селье Г. Стресс без дистресса / Пер. с англ. — Рига: Виеда, 2012.-109с.
39. Скотт Д.Г. Конфликты. Пути их преодоления. — К.:Внешторгиздат, 2011. — 190 с.
40. Современная педагогическая риторика: теория, практика, межпредметныесвязи: сб. наук. работ по матер. наук. семинара / под ред. Т. А. Космед. -Львов: Паис, 2016. — 268 с.
41. Социальная психология. учебное пособие для ВУЗов под редакцией А.Л.Журавлѐва, Москва 2012г.
42. Философский энциклопедический словарь. — М .: Абрис, 2012. – 741
43. Хейзинга Дж. Человек играющий. — М, 2012. —с. 56
44. Якобсон Р. Психология влияния. — СПб: Питер, 2012. — 272 с..
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 118030. Курсовая Особенности трудовых конфликтов в молодежных коллективах

    Выдержка из похожей работы

    …                                                               Федяева
    И.Ю.
    Кирово-Чепецк
    2007
    Содержание
    Введение………………………………………………………………………3
    1. Сущность и виды
    трудовых конфликтов…………………………………5
    1.1 Конфликты
    «руководитель-подчиненный»……………………………..6
    1.2 Трудовые конфликты……………………………………………………10
    1.3 Коллективные трудовые
    конфликты…………………………………..12
    2. Предупреждение
    конфликтов и пути их разрешения………………….14
    2.1 Предупреждение и
    разрешение конфликтов «по вертикали»………..16
    2.2 Предупреждение и пути
    разрешения трудовых конфликтов………….23
    3. Анкета по выявлению
    проблемных зон в коллективе…………………25
    Заключение………………………………………………………………….32
    Библиографический
    список…………………………………………………33
    Введение
    Люди издавна мечтали о
    таком обществе, в котором прекратятся всякие распри  и утвердится вечный мир.
    Но вместо этого они вновь и вновь оказывались в состоянии войны всех против
    всех.
    Среди ученых до сих пор
    нет единства в понимании природы конфликта как социального явления. Одни из них
    видят в конфликте норму социальной жизни, полагая, что бесконфликтное общество
    так же немыслимо, как, например, немыслима сухая вода. По их мнению, в мире
    существует только одно место, где нет конфликтов – это кладбище.
    Но другие учёные
    оценивают…

     

    Вам может также понравиться...