
Курсовая Особенности социально-психологической адаптации подростков в условиях становления ученической группы. Учебная работа № 119010
Количество страниц учебной работы: 40
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………3
1. Теоретические подходы к вопросу изучения социально-психологической адаптации подростков в ученической группе…..…………………………………5
1.1.Понятие социально-психологической адаптации……………………..5
1.2. Психологическая сущность межличностных отношений старших школьников…………………………………………………………………13
1.3. Проблема сплоченности в ученическом коллективе………………..20
2. Эмпирическое исследование особенности социально-психологической адаптации подростков в условиях становления ученической группы……….26
2.1. Описание выборки и методов исследования…………………………26
2.2. Анализ и обсуждение полученных результатов……………………29
Заключение……………………………………………………………………….35
Список используемой литературы………………………………………………38
Приложения………………………………………………………………………40
»
Учебная работа № 119010. Курсовая Особенности социально-психологической адаптации подростков в условиях становления ученической группы
Выдержка из похожей работы
КУРСОВАЯ
РАБОТА
на
тему: «Изучение эмпатических способностей, особенностей мотивационной сферы и
уровня социально-психологической адаптации у педагогов, работающих с девиантными
детьми»
Выполнил:
Бандура Оксана
Александровна
Тверь,
2013
Содержание
Введение
ГЛАВА
1: Методология исследования в психосоциальной сфере
ГЛАВА
2: Изучение эмпатических способностей, особенностей мотивационной сферы и
уровня социально-психологической адаптации у педагогов, работающих с
девиантными детьми
.1
Объект исследования
.2
Использованные методики и процедура исследования
.3
Обработка полученных данных
.4
Результаты количественного анализа
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
В настоящее время стала актуальна проблема
«оздоровления» населения, как в физическом, так и в психологическом плане.
Социально-экономические кризисы, смена привычных ценностных ориентаций,
идеалов, уклада жизни привели к трансформациям в личностной сфере, появлению
большого числа дезадаптированных людей, которые не смогли быстро
переориентироваться на новые нормы, ценности, интериоризировать их, изменить
уже неадаптивные формы поведения. В период этой «ломки» наименьшее внимание
уделялось подрастающему поколению, их социализации, поддержке семей и
по…