Курсовая Особенности ранней детской и подростковой алкоголизации и алкоголизма. Учебная работа № 115823
Количество страниц учебной работы: 41
Содержание:
Введение 3
1. Исследования проблемы ранней алкоголизации в молодежной среде 5
1.1. Ранняя алкоголизация у подростков в научной литературе 5
1.2.Причины формирования детского алкоголизма 8
1.3. Социальные последствия потребления алкоголя детьми и подростками 16
2. Особенности ранней детской и подростковой алкоголизации и алкоголизма 20
2.1. Периоды и последствия детского алкоголизма 20
2.2. Алкоголь как показатель неблагополучия семьи. 29
2.3. Основные тенденции, характеризующие последствия потребления алкоголя детей, подростков и семьи в настоящее время 33
Заключение 36
Список использованной литературы: 37
Приложения 39
Учебная работа № 115823. Курсовая Особенности ранней детской и подростковой алкоголизации и алкоголизма
Выдержка из похожей работы
.2 Методические рекомендации
родителям и педагогам по адаптации детей к ДОУ
Заключение
Список использованной литературы
Приложения 1-3
Введение
Проблемы социально-психологической адаптации к
ДОУ представлены на всех возрастных этапах, но особенно ярко — в раннем
детстве. От того, каким образом будет проходить процесс адаптации ребенка на
первом этапе его вхождения в новое пространство (детский сад) во многом зависит
успех его дальнейшей жизнедеятельности, его психологическое состояние и
здоровье.
Проблема социально-психологической адаптации
ребенка к детскому саду — одна из самых важных в дошкольной педагогике.
Вопросам адаптации ребенка к условиям детского дошкольного учреждения уделяли в
своих работах Б. Г. Ананьев, Л. И. Божович, В. В. Давыдов, А. Л. Венгер, А. А.
Реан, Ф. В. Березин, Л. И. Вассерман и др.
В последнее время повышение возрастного порога
начала посещения дошкольного учреждения с 1,5 до 3 лет, с одной стороны, и
усиление образовательной нагрузки в дошкольном учреждении — с другой, делают
проблему привыкания дошкольников раннего и младшего возраста к условиям
детского сада особенно актуальной.
Объект исследования — адаптация детей раннего
возраста к условиям детского сада.
Предмет исследования — психоэмоциональные
особенности адаптации детей раннего возраста к условиям д…