Курсовая Особенности подростков переживших развод родителей. Учебная работа № 118361
Количество страниц учебной работы: 27
Содержание:
Введение
1.Подростковый возраст, как этап психологического развития
2.Особенности поведения подростков, переживших развод родителей
2.1.Психологический момент развода
2.2. Возможные нарушения поведения подростков
3.Практико-психологическая работа с подростками
3.1.Коррекционно-развивающия работа с подростками
3.2.Типологическая модель А.Е. Личко
Заключение
Список литературы
Учебная работа № 118361. Курсовая Особенности подростков переживших развод родителей
Выдержка из похожей работы
и юношеском возрасте носит актуальный характер. В данной работе рассмотрены не конкретные модели родительского
поведения и ценности в процессе воспитания, а тип семьи как фактор
социальной среды, посредством которого осуществляется воздействие макро
изменений на развитие личности подростка. Исследования по данной теме
проводились, в основном, в рамках социологии семьи и главное внимание
уделялось неполным семьям. Поэтому в работе рассматриваются некоторые
особенности социализации современного подростка в различных типах семей. Объект исследования: процесс социализации подростков. Предмет исследования: влияние типа семьи как фактора социализации
подростков. Цель исследования: установление особенностей социализации подростка в
различных типах семей. Задачи исследования:
1. Изучение научной литературы по проблеме влияния современной семьи на процесс социализации подростков.
2. Изучение особенностей социализации подростков в полных, неполных, сводных семьях;
3. Изучение особенностей социализации подростков в одно — двухдетных многодетных семьях;
4. Изучение особенностей социализации подростков в семьях с различной материальной обеспеченностью; Гипотеза: Различные типы семей, выделенные по структурным и социальным
признакам, обуславливают особенности социализации подростков. Теоретическая часть была посвящена изучению аспектов процесса
социализации и развития лично…
