Количество страниц учебной работы: 37
Содержание:
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Особенности детей с ОНР и их влияние на развитие памяти 5
1.1. Понятие «общее недоразвитие речи» у младших школьников как объект психолого-педагогического исследования 5
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи 15
1.3. Психологические особенности памяти в младшем школьном возрасте и их специфика у детей с ОНР 24
Глава 2. Исследование взаимосвязи речи и памяти у детей с речевыми нарушениями 28
2.1. Методика исследования 28
2.2. Результаты исследования и их интерпретация 29
2.3. Психокоррекционные мероприятия 32
Заключение 34
Список использованной литературы 36
В исследовании принимало участие 24 испытуемых – младших школьников: 12 чел. – дети с ОНР; 12 чел. – дети с нормальным развитием речи.
Для оценки памяти была использована методика «Изучение типа памяти» А. В. Петровского.
Методика исследования:
Исходя из цели и гипотезы в исследовании поставлены следующие задачи:
1) Рассмотреть особенности детей с ОНР и их влияние на развитие памяти;
2) Рассмотреть особенности памяти у детей младшего школьного возраста – с нормальным речевым развитием и с ОНР;
3) Провести исследование, направленное на выявление зависимости между речью и памятью у детей младшего школьного возраста с нарушениями речи.
Цель исследовать – выявить, как влияют речевые нарушения у детей младшего школьного возраста на развитие памяти.
Гипотеза исследования: дети с речевыми нарушениями имеют отставание в развитии памяти.
Стоимость данной учебной работы: 780 руб.
…ащения (ОНМК)
1.3 Нарушения памяти при локальных
поражениях головного мозга
Глава 2. Результаты исследования
особенностей памяти пожилых людей, перенесших ОНМК
2.1 Программа исследования
2.2.Краткая характеристика
психодиагностических методик
2.3.Анализ результатов
2.4 Сравнительный анализ полученных
результатов, корреляционный анализ
Заключение
Список использованной литературы
Приложение 1
Введение
Острое
нарушение мозгового кровообращения (ОНМК) является одной из основных причин
смерти и инвалидизации взрослого населения. За последние годы отмечается рост
сердечно-сосудистых заболеваний, в том числе инсультов. В 1989 г. число впервые зарегистрированных лиц с цереброваскулярной патологией составило 253,5 на 100
тыс. населения, в 1999 г. этот показатель достиг 473,0. Смертность от поражений
сосудов головного мозга занимает одно из ведущих мест в структуре общей
смертности (1985 г. — -151,4 на 100 тыс. жителей или 10,5%, 1998 г. — -156,3 или 11,6%). Инвалидами в 1999 г. стали 1855 человек (3,4 на 10 тысяч населения).
#»_Toc288302791″>Глава 1. Память и
цереброваскулярные нарушения
1.1 Мнестические расстройства в
пожилом возрасте
Память — одна из самых уязвимых способностей человека,
ее многообразные нарушения весьма распространены. Индивидуальные параметры
человеческой памяти отличаются очень большим д…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…