Курсовая Особенности мыслительных операций у детей среднего школьного возраста. Учебная работа № 124608

Количество страниц учебной работы: 21,4

Содержание:
«Введение 3
1. Теоретические основы мыслительных операций у детей среднего школьного возраста 5
1.1. История развития изучения вопроса мыслительных операций 5
1.2. Общая характеристика мыслительных операций 9
1.3. Мыслительные операции у детей среднего школьного возраста 12
2. Опытно-экспериментальная работа по изучению особенностей мыслительных операций у детей среднего школьного возраста 15
2.1. Выбор и обоснование методик исследования 15
2.2. Анализ полученных результатов 16
2.3. Рекомендации по развитию мыслительных операций у детей среднего школьного возраста 18
Заключение 20
Список литературы 22
»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

Учебная работа № 124608. Курсовая Особенности мыслительных операций у детей среднего школьного возраста

Выдержка из похожей работы

…ец и юрист, и многие другие. Логическое мышление формируется к
старшему дошкольному возрасту.

Именно в этом возрасте
необходимо уделять больше времени для работы с детьми по развитию у них мыслительных
операций. Вот почему вопросы развития мыслительных операций являются основными
в подготовке дошкольников к школе.

Однако, в настоящее
время в большинстве своем дети, поступающие в школу, не подготовлены в этом
плане, у них слабо сформированы мыслительные операции, необходимые для
успешного усвоения знаний в школе. Мышление таких детей находится на низком
уровне, а конкретных программ для развития мыслительных операций довольно мало.

Решение этой проблемы
осуществляется в поиске новых путей, методов и форм организации процесса
воспитания детей в дошкольных учреждениях.

И здесь на первый план
выходят логические игры и упражнения, как основной вид деятельности детей
дошкольного возраста. Именно с помощью метода использования логических задач и
упражнений можно повысить эффективность развития мыслительных операций у
дошкольника.

В связи с этим,
логические задачи и упражнения приобретают особое значение в развитии
мыслительных операций дошкольников.

Поэтому проблемой
нашего исследования стал вопрос: каким образом логические задачи и упражнения
влияют на развитие мыслительных операций у старших дошкольников.

Соответственно были
выделены объект …