Курсовая Особенности гиперактивности детей, механизмы социализации детей с ЗПР. Учебная работа № 113710

[Количество страниц учебной работы: 20,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… 3
1. Проблема гиперактивности в психолого-педагогической литературе ……… 4
1.1. Понятие гиперактивности …………………………………………………. 4
1.2. Причины гиперактивности ……………………………………………….. 8
2. Механизмы социализации детей с ЗПР ……………………………………….. 10
2.1. Понятие механизмов социализации ……………………………………….. 10
2.2. Особенности социализации детей с ЗПР …………………………………. 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………. 19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………………. 20
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113710. Курсовая Особенности гиперактивности детей, механизмы социализации детей с ЗПР

    Выдержка из похожей работы

    …тудентка 3 курса
    художественно-графического факультета
    Страхова Анастасия Леонидовна
    Научный руководитель:
    кандидат психологических наук, доцент
    Горбенко Ирина Александровна
    Москва
    2009
    Оглавление
    Введение
    Глава I.
    Проблема семейного воспитания ребенка с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью
    в психолого-педагогических исследованиях
    1.1 Понятие
    синдрома дефицита внимания с гиперактивностью
    1.2 Воспитание
    ребенка с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в семье
    Глава II.
    Эмпирическое исследование особенностей воспитания ребенка младшего школьного
    возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в семье
    2.1 Цель,
    задачи и методика исследования
    2.2 Результаты
    исследования особенностей семейного воспитания младшего школьника с синдромом
    дефицита внимания и гиперактивностью
    2.3 Практические
    рекомендации для родителей по выбору стиля воспитания и уменьшения агрессии
    ребенка с СДВГ
    Заключение
    Библиографический
    список
    Приложения
    Введение
    Актуальность изучения синдрома дефицита внимания с
    гиперактивностью (СДВГ) определяется значительной распространенностью данного
    заболевания (от 4% до 9% среди детей) и высокой степенью социальной
    дезадаптации, возникающей на его фоне[11, 13]. Ведущими клиническими
    проявлениями данной патологии являются гиперак…

     

    Читайте также: