Курсовая Особенности дошкольников с ОНР (общим недоразвитием речи). Учебная работа № 122252

Количество страниц учебной работы: 30

Содержание:
Введение……………………………………………………………………………… .3
Глава 1.Теоретические основы изучения дошкольников с ОНР…………………..6
1.1.Понятия ОНР……………………………………………………………………… 6
1.2.Характеристика ОНР…………………………………………………………… .7
1.3.Причины ОНР……………………………………………………………………12
1.4 Особенности психического развития дошкольников с ОНР………………… .14
Глава 2.Особенности дошкольников с ОНР………………………………………..16
2.1Организация обследования дошкольников с ОНР…………………………….16
2.2.Методика проведения обследования…………………………………………… 18
2.3 Выводы…………………………………………………………………………… 24
Заключение…………………………………………………………………………… 26
Список литературы………………………………………………………………… 30

Стоимость данной учебной работы: 1560 руб.

 

Учебная работа № 122252. Курсовая Особенности дошкольников с ОНР (общим недоразвитием речи)

Выдержка из похожей работы

…и 4 курса заочного отделения

факультет: коррекционная педагогика
и специальная психология

специальность: спец. психология

Саратов 2010

Содержание

 

Введение

Глава 1.
Теоретические аспекты изучения игровой деятельности

1.1 Понятие
об игре и игровой деятельности

1.2 Игровая
деятельность и её значение в дошкольном возрасте

1.3
Специфика игровой деятельности у дошкольников с речевыми нарушениями

Глава 2.
Экспериментальное изучение особенностей игровой деятельности дошкольников с
нарушениями речи

2.1 Методика
экспериментального исследования

2.2
Результаты исследования

Глава 3.
Разработка комплекса коррекционно-развивающих упражнений

Заключение

Литература

Введение

Игра — одно из замечательных явлений жизни, деятельность, как
будто бесполезная и вместе с тем необходимая. Невольно чаруя и привлекая к себе
как жизненное явление, игра оказывается весьма серьёзной и трудной проблемой для
научной мысли.

С.Л. Рубинштейн. [2. с 485]

Игра как одно из удивительных явлений человеческой жизни привлекала
к себе внимание философов и исследователей всех эпох. Уже Платон считал игру одним
из полезнейших занятий, а Аристотель видел в ней источник душевного равновесия,
гармонии души и тела и отмечал пользу словесных игр для совершенствования интеллектуальных
способностей. [2. с298]

Т…