Курсовая Особенности динамики эмоционального выгорания у педагогов с разными уровнями ответственности. Учебная работа № 116720

Количество страниц учебной работы: 30
Содержание:
«Оглавление
Введение 2
Глава 1 Теоретические предпосылки изучения проблемы профессионального выгорания в педагогической деятельности 4
1.1 Подходы к изучению феномена профессионального выгорания в научной литературе 5
1.2 Внутриличностные противоречия и внутриличностный конфликт в деятельности педагога 11
1.3 Профессиональное выгорание учителей 15
Глава 2 Рекомендации по профилактике профессионального выгорания у педагогов 17
Заключение 26
Список литературы: 28

Список литературы:

1. Абрамишвили Р.Н. Особенности житейских представлений о противоречиях и конфликтах/ Р.Н. Абрамишвили // Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. – 2010. – №4. – С.13-20.
2. Абульханова–Славская К.А. Деятельность и психология личности/ К.А. Абульханова–Славская. – М., Наука, 2003. – 336 с.
3. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания [Текст] / Б. Г. Ананьев. –
4. Боброва Е.В. Внутриличностные конфликты, их проявления с преодоление/ Боброва Е.В. // Теория и практика общественного развития. – 2011. – №5. – С. 137-140.
5. Бойко, В. В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении [Текст] / В. В. Бойко. – СПб., 1999.
6. Васильев А.С. Деятельностный подход в решении проблемы преодоления отрицательных последствий внутриличностного конфликта/ А.С. Васильев // МНКО. – 2011. – №6. – С. 99-101.
7. Водопьянова Н., Старченкова Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. 2 — е изд. – СПб.: Питер, 2009.
8. Водопьянова, Н. Е., Старченкова, Е. С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика [Текст] / Н. Е. Водопьянова, Е. С. Старченкова. – СПб.: Питер, 2005. – 336 с.
9. Гринберг, Дж. Управление стрессом [Текст] / — Дж. Гринберг.– СПб.: Питер, 2014. – 496 с.-
10. Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония/ Е.А. Донченко – Киев, 1989. – 173 с.
11. Зеер Э.Ф. Психология профессий / Э.Ф. Зеер. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая Книга, 2013. – 336 с.
12. Ильин, Е. П. Эмоции и чувства [Текст] / Е. П. Ильин. – СПб.: Питер, 2001.
13. Корнеева, Е.Н. Активные методы социально-психологического обучения : учеб. пособие. – Ярославль: Ярославский гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского, 2009 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: // http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met110/met110.html (дата обращения19.02.2015)
14. Кузьменкова О.В. Психологические особенности внутренних противоречий профессионального развития учителя: дисс. канд. психол. наук. / Кузьменкова О.В.– М., 1997. – 148 с.
15. Маслач К. Профессиональное выгорание: как люди справляются [Электронный ресурс]. – URL: http://hr.qetu.net/pages/professional_noe_-vygoranie_kak_lyudi_spravlyayutsya.html (дата обращения 19.02.2015)
16. Мерзлякова Е.Л. Чему и как учить учителей. Тренинг эффективного педагогического общения. – СПб.: Речь, 2013. – 296 с.
17. Митина Л.M. Психологу об учителе. Личностно-профессиональное развитие учителя: психологическое содержание, диагностика, технология, коррекционно-развивающие программы. – М.: Академия, 2010. – 385 с.
18. Митина Л.М., Кузьменкова О.В. Психологические особенности внутриличностных противоречий учителя/ Митина Л.М., Кузьменкова О.В. // Вопросы психологии. – 2008. – №3. – С. 3-16.
19. Орел, В. Е.-Синдром психического-выгорания-личности — [Текст] В. Е. Орёл. – М.: ИП РАН, 2005. – 330 с.
20. Подсадный, С. А. ,Орлов, Д. Н. Развитие научных представлений о синдроме выгорания // Современные проблемы исследования синдрома выгорания у специалистов коммуникативных профессий [Текст] коллективная монография / под ред. В. В. Лукьянова, Н. Е. Водопьяновой, В. Е. Орла, С. А. Подсадного, Л. Н. Юрьевой, С. А. Игумнова; Курск. гос. ун-т. — Курск, 2012. – С. 13-35.
21. Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения : учеб. -метод. пособие. – М.: Изд-во Моск. психолого-социального ин-та; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. – 400 с.
22. Психология —производству и воспитанию [Текст]-/-Под-ред. Е. С. Кузьмина. – Л., 2007..
23. Рукавишников, A. A. Личностные детерминанты и организационные факторы-генезиса психического выгорания-у педагогов — [Текст]-/ А. А. Рукавишников: дис. … канд. психол. наук. – Ярославль, 2011. – 158 с.
24. Самоукина Н.В. Синдром профессионального выгорания [Электронный ресурс] – Режим доступа: // http://www.toptrening.ru/articles/639/ (дата обращения 19.02.2015)
25. Сурженко, Л.В. Особенности проявления психологического выгорания в ценностно — смысловой сфере личности / Л.В. Сурженко // Образование. Наука. Инновации: Южное измерение. – 2011. – № 3 (18). – С. 171–177.
26. Сурженко, Л.В. Синдром эмоционального выгорания: теоретический анализ понятия /Л.В. Сурженко // Современные гуманитарные исследования. – 2010. – № 6 (37). – С. 237– 240.
27. Суркова Е. Г., Гурова Е. В. Глубина внутриличностного конфликта и зрелость совладающего поведения личности/ Е. Г.Суркова, Е. В. Гурова // ЗПУ. – 2012. – №3. – С. 251-25
6.
28. Таранова, О.В.Синдром эмоционального выгорания, синдром хронической усталости и факторы профессиональной успешности: на примере педагогов-мастеров автовождения: диссертация … кандидата психологических наук. — Москва, 2014. – 195 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.