Курсовая Особенности адаптации учащихся 10-х классов при переходе в старшее звено. Учебная работа № 116193

Количество страниц учебной работы: 38
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты особенностей адаптации учащихся 10-х классов при переходе в старшее звено 6
1.1 Понятие социально-психологической адаптации в научной литературе 6
1.2 Механизмы социально-психологической адаптации 11
1.3 Особенности адаптации учащихся 10-х классов при переходе в старшее звено 14
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей адаптации учащихся 10-х классов при переходе в старшее звено 20
2.1 Организация и методы исследования 20
2.2. Анализ результатов изучения уровня социально-психологической адаптации учащихся 10-х классов при переходе в старшее звено 21
Заключение 32
Список литературы 34
Приложения 36
1. Баданина Л.П. Основы общей психологии. Учебное пособие / Л.П. Баданина. – М.: Библиотека психолога. – 2012. – 280 с.
2. Базаркина И.Н. Психодиагностика. Практикум по психодиагностике. Учебно-методический комплекс / И.Н. Базаркина. – М.: Человек. – 2014. – 224 с.
3. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком / А.А. Бодалев. — М.: Книга по Требованию, 2014. — 198 с.
4. Бондарчук Е.И., Бондарчук Л.И. Основы психологии и педагогики / Е.И. Бондарчук. — М.: Речь, 2011. – 360 с.
5. Борисова Е.М., Логинова Г.П. Индивидуальность и профессия. – М.: Знание, 2001. – 265 с.
6. Глуханюк Н.С. Психодиагностика / Н.С. Глуханюк. – М.: Академия. – 2013. – 240 с.
7. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности / О.П. Елисеев. – СПб.: Питер, 2012. – 512 с.
8. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. СПб.: Питер, 2013. — 576 с.
9. Кавецкий И.Т. Основы психологии и педагогики / И.Т. Кавецкий. Минск.: Изд-во МИУ, 2012. — 297 с.
10. Маклаков А.Г. Общая психология: учебник для вузов / А.Г. Маклкаков. – Спб.: Питер. – 2014. – 340 с.
11. Милькова Е.В. Социально-педагогическая адаптация старшеклассников в интерактивном режиме образовательного учреждения дополнительного образования детей / Е.В. Милькова // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2012. — №19-2. – С. 207-215.
12. Старик И.Н. Репрезентация проблем старшеклассников, влияющих на процесс социальной адаптации / И.Н. Старик // Альманах современной науки и образования. – 2012. — №8. – с. 161-166.
13. Рубинштейн С. JI. Основы общей психологии / СЛ. Рубинштейн. СПб.:Питер, 2012. — 712 с.
14. Чижкова М.Б. Индивидуально-личностные факторы риска нарушений адаптации старших школьников в образовательной среде / М.Б. Чижкова // Интеграция образования. – 2011. — №2. – С. 72-79.

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 116193. Курсовая Особенности адаптации учащихся 10-х классов при переходе в старшее звено

Выдержка из похожей работы

…
(Страшникова, Тульчинский), что отражается на самосознании стариков и отношении
к ним более молодых слоев населения. (Численность пожилого населения планеты с
1950 года увеличилась в 5 раз).
Изменение психосоциального статуса в старости отличается от
предыдущих прежде в сего сужением круга возможностей, как физических, так и
социальных; и состоит из нескольких стадий: наступление старости, выход на
пенсию, вдовство. Удовлетворенность жизнью и успешность приспособления к наступлению
старости зависят в первую очередь от здоровья. Негативный эффект слабого
здоровья может смягчаться за счет механизмов социального сравнения и социальной
интегрированности. (Крайг). Также важную роль играют материальное положение,
ориентация на другого, принятие перемен. Реакция на уход на пенсию зависит от
желания оставить работу, здоровья, финансового положения, отношения коллег, а
также от степени запланированности ухода. Вдовство, как правило, несет
одиночество и нежелаемую независимость. В то же время оно может дать человеку
новые возможности для личностного роста. При этом смысл, вкладываемый в
происходящие события личностью, часто является более важным, чем сами эти
события.
Наиболее важными задачами развития в пожилом возрасте
становятся:
сохранение согласованности с собственной идентичностью,
которая теперь в основном опирается на прошлое;
нахождение смысла жизни;
о…