Выполним-студенческую-работу

Курсовая Оценка уровня социальной фрустированности. Учебная работа № 118830

Количество страниц учебной работы: 44

Содержание:
Введение………………………………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретический анализ литературы по проблемам социальной фрустированности
1.1. Понятие фрустрации и социальной фрустрированности в психологической науке………………………………………………………………………………….6
1.2. Причины социальной фрустрированности……………………………………8
1.3. Поведенческие и эмоциональные проявления в состоянии социальной фрустрированности…………………………………………………………………..15
Глава 2. Экспериментальное исследование уровня социальной фрустрированности в связи с социальной адаптацией личности
2.1. Организация и методики исследования………………………………………21
2.2. Результаты исследования социальной фрустрированности и адаптации……………………………………………………………………………………………………23
2.3. Оценка уровня социальной фрустрированности в связи с показателями адаптации………………………………………………………………………………28
Заключение………………………………………………………………………………………..33
Список литературы…………………………………………………………………………….35
Приложения:
1. Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Л. И. Вассермана (в модификация В. В. Бойко)……………………………………………………..37
2. Опросник социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда…………………………………………………………………………………………………….39
3. Сводные таблицы результатов исследования…………………………………..43
4. Корреляционные таблицы……………………………………………………………….45

Стоимость данной учебной работы: 1560 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 118830. Курсовая Оценка уровня социальной фрустированности

    Выдержка из похожей работы

     Москва 1997

    Введение

           Эпоха Петра Первого в истории России, личность этого
    выдающегося государственного деятеля, полководца, дипломата пользуется
    вниманием как в отечественной, так и в зарубежной исторической науке.

    Изучение этой эпохи имеет богатую традицию — ведь началось
    оно еще при жизни самого великого реформатора; сейчас же литература о Петре
    Великом и его времени может составить целую библиотеку.

           Большие достижения во многих
    областях общественной и государственной  жизни,
    превращение России из расположенной на задворках Европы страны в великую
    мировую державу, ставшее своего рода феноменом истории, объясняют устойчивый повышенный интерес к эпохе Петра в
    мировой исторической науке.

     Почти все крупнейшие ученые — историки, специалисты по
    истории России за рубежом, начиная с восемнадцатого столетия и до наших дней
    так или иначе откликались на события петровского времени.

           Зарубежной литературе о России эпохи Петра Великого,
    несмотря на различия в подходе ученых к оценке событий того времени, присущи
    некоторые общие черты. Отдавая должное правителю, тем успехам, которые были
    достигнуты страной, иностранные авторы, как правило, с некоторой недооценкой
    или с открытым пренебрежением судили о допетровской эпохе в истории России.

    Большое распространение получили взгляды, сог…

     

    Вам может также понравиться...