Курсовая Общение и взаимодействие в семье семейные структуры правила и нормы. Учебная работа № 113895
[Количество страниц учебной работы: 21,7
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава I. Проблемы социальной власти и лидерства в семье 5
Глава II. Семейные правила и нормы 11
Глава III. Роль матери в психическом развитии ребенка 13
Глава IV. Особенности материнства в современных условиях 15
Глава V. Проблемы семейного общения 17
Заключение 19
Список литературы 21
»
Учебная работа № 113895. Курсовая Общение и взаимодействие в семье семейные структуры правила и нормы
Выдержка из похожей работы
воспитания и обучения. В педагогической деятельности общение приобретает
функциональный и профессионально значимый характер. Оно выступает в ней как
инструмент воздействия, и обычные условия и функции общения получают здесь
дополнительную «нагрузку», так как из аспектов общечеловеческих перерастают в
компоненты профессионально- творческие.
На сегодняшний день
продуктивно организованный процесс педагогического общения призван обеспечить в
педагогической деятельности реальный психологический контакт, который должен
возникнуть между педагогом и детьми. Превратить их в субъектов общения, помочь
преодолеть разнообразные психологические барьеры, возникающие в процессе
взаимодействия, перевести детей из привычной для них позиции ведомых на позицию
сотрудничества и превратить их в субъектов педагогического творчества. В этом
случае педагогическое общение образует целостную социально-психологическую
структуру педагогической деятельности.
Педагогическое общение в
обучении и воспитании служит инструментом воздействия на личность обучаемого.
Педагогическое общение — целостная система (приемы и навыки)
социально-психологического взаимодействия педагога и воспитуемых, содержащая в
себе обмен информацией, воспитательные воздействия и организацию
взаимоотношений с помощью коммуникативных средств…
