Курсовая Нравственное развитие, ценности и мировоззрение в юности. Учебная работа № 124605

Количество страниц учебной работы: 20,4

Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………..3
I. Теоретическое задание……………………………………………………………5
1. Общая характеристика юношеского возраста……………………….………….5
1.1. Юность как психологический возраст…………………………………………5
1.2. Социальная ситуация развития…………………………………………………8
2. Особенности личностного развития в юношеском возрасте…………………11
2.1. Ведущая деятельность в юношеском возрасте………………………………11
2.2. Развитие личности……………………………………………………………..14
II. Подбор методов исследования возрастных особенностей личности………..18
Заключение………………………………………………………………..………..19
Библиографический список………………………………………………………..21

»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

Учебная работа № 124605. Курсовая Нравственное развитие, ценности и мировоззрение в юности

Выдержка из похожей работы

…еобходимости, его

взаимодействие
с профессиональным долгом

        

Возрастающее
значение нравственности в обществе обусловливает             повышение значения
этики как науки о морали, различных видов             профессиональной этики
как направлений, изучающих особенности             применения общих принципов и
норм морали в определённых             профессиональных группах.

           
Возникновение профессиональной этики обусловлено конкретными            
социально-экономическими условиями развития общества, материальными            
и духовными потребностями людей. В качестве первопричины выступило            
общественное разделение труда, появление различных видов            
деятельности, профессий.

 Мораль — система
исторически определенных взглядов, норм, принципов, оценок, убеждений,
выражающихся в поступках и действиях людей, регулирующих их отношения друг к
другу, к обществу, определенному классу, государству и поддерживаемых личным
убеждением, традицией, воспитанием, силой общественного мнения всего общества,
определенного класса либо социальной группы[1].
Критериями наших норм, оценок, убеждений выступают категории добра, зла,
честности, благородства, порядочности, совести. С таких позиций даются
моральная интерпретация и оценка всех общественных  отношений, поступков и
действий людей.

Другое
определение морали дает С.А…