Курсовая Личностные особенности больных пограничными расстройствами, злоупотребляющих лекарственными препаратами. Учебная работа № 115513

Количество страниц учебной работы: 29

Содержание:
Введение 3

Глава 1. Современные представления о пограничном личностном расстройстве 5

1.1. Концептуальная основа понятия личности 5

1.2. Пограничное личностное расстройство в трудах отечественных и зарубежных исследователей 7

1.3. Проблематика фармакологической аддиктивности 12

Глава 2. Психологические особенности фармакологической аддиктивности на примере истерического личностного расстройства 19

2.1. Истерическая личность и её особенности 19

2.2. Психологические защиты как фактор, обуславливающий формирование аддикции 23

Заключение 27

Литература 28

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 115513. Курсовая Личностные особенности больных пограничными расстройствами, злоупотребляющих лекарственными препаратами

Выдержка из похожей работы

…

Содержание

Введение

Глава 1.Личностные особенности
педагогов

1.1 Структура педагогической
деятельности

1.2 Психологические особенности
педагогов

1.3 Особенности педагогических
конфликтов

1.4 Агрессивность, ее проявления в деятельности

Глава 2. Исследования личностных
особенностей

2.1 Программа исследования

2.2 Анализ полученных данных

Заключение

Список литературы

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Введение

Актуальность исследования:

Проблема агрессивности и
агрессивного поведения остается актуальной всегда, поскольку агрессивное
поведение привносит дестабилизирующий фактор в жизни общества. Специфика
активности человека связана с взаимодействием с другими людьми, поэтому в человеческие
взаимоотношения всегда включается система оценок действий и поступков другого,
собственных усилий, предпринимаемых по отношению к другим людям. Педагогическая
деятельность сопряжена с мощным эмоциональным выгоранием, так как педагог
должен быть всегда, независимо от обстоятельств, эмоционально устойчивым,
общительным. Зачастую эти качества блокируются из-за насыщенности функции, что
вынуждает педагогов не реализовываться в своей педагогической деятельности.
Эмоциональное выгорание приводит к проявлению агрессивности в поведении.

Объектом исследов…