Курсовая Коммуникативные особенности на разных этапах профессионализации (педагогов). Учебная работа № 116707

Учебная работа № 116707. Курсовая Коммуникативные особенности на разных этапах профессионализации (педагогов)

Выдержка из похожей работы

…расивый, завораживающий, эмоциональный. Он раскрывал человека, открывал его с другой стороны, позволял ему передать через аллегории, образы что-то такое, что обычными словами не передать, не передать так, как этого хочет сам танцор.
Как и любая деятельность человека, развитие танца не стоит на месте: он трансформируется, усложняется, становиться более экстравагантным, пластичным, требующим к себе более профессионального подхода. Появляются новые стили, направления, они классифицируются, а некоторые становятся отдельными видами спорта. При помощи танца стали урегулировать проблемы, решать разногласия в батлах, а не кулаками, выплескивать свои эмоции в искусство.
Общение является важным условием психологического развития человека, формирования его личности, его социализации. Невербальная коммуникация имеет огромную составляющую коммуникации вообще, ведь
около 70% информации человек воспринимает именно по зрительному (визуальному) каналу;
невербальные сигналы позволяют понять истинные чувства и мысли собеседника;
наше отношение к собеседнику нередко формируется под влиянием первого впечатления, а оно, в свою очередь, является результатом воздействия невербальных факторов — походки, выражения лица, взгляда, манеры держаться, стиля одежды.
Танец же является средством передачи информации по невербальным каналам общения, и изучение этого феномена актуально, так как…