Курсовая Изучение влияния ситуативной тревожности на адаптацию подростков в условиях школы-интерната спортивного профиля. Учебная работа № 124359

Количество страниц учебной работы: 51,4

Содержание:
«Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы влияния ситуативной тревожности на процесс адаптации подростков 6
1.1 Феномен тревожности в психолого-педагогической литературе 6
1.2 Содержание понятия «адаптация» в психологической литературе 17
1.3 Влияние ситуационной тревожности на адаптацию подростков 20
Глава 2. Экспериментальное изучение влияния ситуационной тревожности на уровень адаптации подростков в условиях школы-интерната спортивного профиля 28
2.1 Этапы, методы и методики исследования 28
2.2 Характеристика выборки и анализ результатов исследования 35
2.3 Рекомендации по созданию эффективных условий для успешной адаптации подростков и снятию тревожности 42
Заключение 46
Список использованной литературы 48

»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

Учебная работа № 124359. Курсовая Изучение влияния ситуативной тревожности на адаптацию подростков в условиях школы-интерната спортивного профиля

Выдержка из похожей работы

…мперамента……………………………………………………………………22

Глава 2. Организация, методы и
методики, результаты исследования и их интерпретация…………………………………………………………………37

2.1.  
Организация
исследования……………………………………..………37

2.2.  
Методы и методики………………………………………………..……37

2.3.  
Результаты
исследования и их интерпретация………………………..38

2.3.1. Анализ значимых корреляционных связей
в группе медработников с низким уровнем психомоторной активности……………………………….40

2.3.2. Анализ значимых корреляционных
связей в группе медработников с высоким уровнем психомоторной активности……………………………..41

Выводы…………………………………………………………………………43

Список используемой литературы……………………………………………44

Приложение……………………………………………………………………47

Введение

Различия между людьми в значительной степени определяют их
поступки, поведение, то есть, в конечном счете, влияют на их судьбы. Поэтому
психологу важно не ограничиваться установлением факта и направления
индивидуальных различий, а попытаться понять механизм и последовательность их
развития, выявить область реализации и базу функционирования.

Особенности уровня тревожности и типов темперамента давно
привлекают внимание исследователей. Тем не менее, полученные ими данные крайне
противоречивы. Выдвинуто множество теорий и методов изучения. Вместе с тем,
только глубокое изучение этого вопроса позволит прояв…