Выполним-студенческую-работу

Курсовая Исследование чувств в современной психологии. Учебная работа № 124063

Количество страниц учебной работы: 23

Содержание:
Содержание

Введение. 3
1. Понятие чувств в психологии 4
1.1. Изучение чувств и эмоций в современной психологии 4
1.2. Классификация чувств 11
1.3. Зависимость эмоций и чувств от особенностей личности 15
2. Экспериментальное исследование эмоций и чувств у детей. 18
2.1. Характеристика методик.. 18
2.2. Результаты исследования 20
Заключение 22
Список использованной литературы: 23

Список использованной литературы:

1. Батурина Г.И. Эмоции и чувства как специфическая форма отражения действительности. — В кн. Диалектика познания и сознания. Учёные записки Ивановского пед. ин-та Иваново: Изд-во пед. ин-та, 1973 год.
2. Выготский Л.С.Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства, — М.: Изд-не эксп. дефект. инст-та, 1936 год.
3. Руденко А.В.Учебное пособие по педагогической психодиагностике. Министерство образования Украины. ДИСО. Донецк:1998 год.
4. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений — М.: Изд-во МГУ,
5. 1976 г.
6. Додонов Б.И. Эмоции как ценность. -М. -Политиздат, 1978 год.
7. Запорожец А.В., Неверович Я.З. К вопросу о генезисе, Функции и структуре эмоциональных процессов у ребёнка, -Вопросы психоло¬гии, 1974 г.
8. И.Изард К. Эмоции человека. — Пер. с англ.М.: Изд-во МГУ, 1980 г.
9. Психология и педагогика/ составитель Радугин А.А.- Москва «ЦЕНТР», 1996
10. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций и чувств. -Пер. с польск М.:Прогресс, 1979 .
11. Шингаров Г.X. Место эмоции в структуре личности. -В кн.: Проблема личности.
12. Эмоции и личность/ Лук А.Н.-Москва «ЗНАНИЕ», 1982
13. Якобсон П.М. Изучение чувств у детей и подростков.-М.-изд-во 1961 г.
14. Якобсон П.М. Психология чувств.-2-е издание: доп.-И.1958 г.

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 124063. Курсовая Исследование чувств в современной психологии

    Выдержка из похожей работы

    …олкатель, 4 — крышка корпуса, 5 — корпус. Табл.1. Исходные данные.
    | |A1 |A2 |A3 |A4 |A5 |
    |Номинал, мм |210 |21 |100 |126 |190 |
    |Закон распред.|Гаусса |Симпсона |Гаусса |Равновероят.|Симпсона |
    | | | | | | | a=58 ; =0,27% ; AD+0,75 где A1 – длина поршня, A2 – радиус ролика, A3 – расстояние между осями отверстий в толкателе, A4 – расстояние от торца крышки до отверстия крышки, A5 – длина корпуса, AD – выход поршня за пределы корпуса, P – процент риска. a – угол между горизонталью и прямой, на которой расположены отверстия в толкателе. 2. Расчет размерных цепей. 2.1. Основные термины и определения. Размерной цепью называют совокупность геометрических размеров,
    расположенных по замкнутому контуру, определяющих взаимоположение
    поверхностей (или осей) одной или нескольких деталей и непосредственно
    учавствующих в решении поставленной задачи. К плоским размерным цепям относят цепи с параллельными звеньями. В моём
    задании — плоская параллельная цепь. Размерная цепь состоит из замыкающего звена и составляющих. Замыкающим
    называется размер, который получается при обработке или сборке размерной
    цепи последним. Составляющие звенья размерной цепи делятся на увеличивающие
    и уменьшающие. Увеличивающим звеном называется такое звено размерной цепи,
    при увеличении которого и постоянстве размеров остальных составляющих
    звеньев, размер замыкающего звена увеличивается. Уменьшающим звеном
    называет…

     

    Вам может также понравиться...