Выполним-студенческую-работу

Курсовая Гуманистическая психология личности. Учебная работа № 115806

Количество страниц учебной работы: 25
Содержание:
Введение……………………………………………………………………….…..3
Глава 1. Абрахам Маслоу как видный представитель гуманистической психологии…………………………………………………………………….…..5
1.1. Истоки развития гуманистического направления………………………….5
1.2. Критика теории А.Маслоу……………………………………………………9
Глава 2. Взгляды Карла Роджерса и Гордона Олпорта
на проблему личности……………………………………………………………12
2.1. Основные понятия теории К.Роджерса……………………………………12
2.2. Г.Олпорт и «Становление личности»………………………………………15
Заключение……………………………………………………………………….20
Список литературы………………………………………………………………22
Стоимость данной учебной работы: 780 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 115806. Курсовая Гуманистическая психология личности

    Выдержка из похожей работы

    …основой личности выступает
    психологическая реальность, т. е. субъективный опыт, cooтветственно которому
    интерпретируется действительность. Согласно второму, человек представляет собой
    интегрированное целое, несводимое к отд. частям его личности.
    Фундаментальное
    понятие теории Роджерса – «Я-концепция», или «Самость»,
    определяемая как гештальт, состоящий из восприятия себя и своих взаимоотношений
    с др. людьми, а также из ценностей «Я». Я-концепция включаете»‘
    только восприятие себя реального, но также и представление о себе таком, каким
    бы человек хотел быть (Я-идеальное). Несмотря на то, что «Я» чел.
    постоянно меняется в результате опыта, оно всегда сохраняет качества целостного
    гештальта, т. е. представление чел. о себе самом остается относительно
    постоянным.
    В тенденции
    самоактуализации очень важна потребность человека в позитивном внимании как со
    стороны других людей, так и со стороны себя самого. Потребность в позитивном
    внимании других людей делает чел. подверженным влиянию социального одобрения и
    неодобрения. Потребность в позитивном самоотношении удовлетворяется, если
    человек находит свой опыт и поведение соответствующими своей Я-концепции.
    В развитии
    личности, согласно теории Роджерса, значимым является отношение к чел. значимых
    людей, прежде всего родителей. Если ребенок получает от значимых других полное
    принятие и уважение (безусловное позитив…

     

    Вам может также понравиться...