Курсовая Гигиена нервной системы детей в дошкольном возрасте. Учебная работа № 116698

Количество страниц учебной работы: 41
Содержание:
Введение……………………………………………………………………3
Глава I Теоретические основы проблемы гигиены нервной системы детей в дошкольном возрасте……………………………………….5
1.1Функции нервной системы в жизнедеятельности организма………..5
1.2.Особенности нервной системы дошкольника………………………15
Глава II Технологические основы гигиены нервной системы детей в дошкольном возрасте………………………………………………………..21
2.1.Значение режима в жизнедеятельности организма…………………21
2.2.Режим питания…………………………………………………………27
2.3.Гигиеническая организация бодрствования детей………………….29
Заключение……………………………………………………………….39
Список литературы………………………………………………………41
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 116698. Курсовая Гигиена нервной системы детей в дошкольном возрасте

Выдержка из похожей работы

…системы и процессов происходящих в ней, методы
мониторинга нервной системы туристов, качественные проявления реакции нервной
системы туристов на раздражители, аппаратура для измерения этих показателей,
способы её применения, также в работе будет представлен один из таких аппаратов
и показатели его измерений.
Содержание
Введение
1. Медико-спортивное обоснование
2. Описание процесса
тренировки спортсменов-туристов
3. Параметры нервной
системы
4. Обзор методов и
методик контроля нервной системы
5. Обзор аппаратов
6. Выбор аппарата и
методики
7. Разработка методики
контроля
8. Разработка карты
мониторинга
Заключение
Список литературы
Введение
О силе нервных процессов
можно судить по таким критериям, как смелость, настойчивость, активность,
целеустремленность, воля к победе, упорство в овладении спортивными навыками.
Важным признаком является отношение к неудачам, умение быстро мобилизоваться.
Уравновешенность нервных процессов характеризуется устойчивостью настроения,
умением сдерживаться в отношении к семье, друзьям, поведении на тренировках и соревнованиях.
Подвижность нервных процессов определяется по скорости перехода от одного вида
деятельности к другому, приспособляемости к меняющимся условиям, по быстроте
освоения новых технических и тактических приемов, быстроте засыпания и глубине
сна….