Количество страниц учебной работы: 24,10
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Гендер как фактор развития агрессии 6
1.1. Понятие агрессивности в психологической литературе 6
1.1. Понятие гендерной идентичности 9
Глава 2. Теоретический обзор исследований по взаимосвязи гендерной идентичности и агрессии 13
2.1. Гендерные особенности уровня и проявлений агрессивности 13
личности 13
2.2. Детерминация гендерных различий агрессивного поведения 17
Заключение 22
Список использованных источников 24
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
Учебная работа № 125852. Курсовая Гендерные различия проявления агрессивности
Выдержка из похожей работы
…аиболее актуальных проблем в современной психологии. Её изучением занимались такие психологи как Прихожан А.М., Мэй Р., Спилберг Ч.Д., Филипс Б., Бернс Д., Новикова Е.В. и другие. Среди негативных переживаний человека тревожность занимает особое место, часто она приводит к снижению работоспособности, к трудностям в общении. Эмоциональное благополучие подрастающего поколения — один из объектов пристального внимания школьных психологов, педагогов, родителей. Своевременная и качественная диагностика подобного неблагополучия, адекватные коррекционные меры могут уменьшить риск возникновения нежелательных тенденций в развитии личности. Одно из ярких проявлений эмоционального благополучия (тревожности) — нервный срыв. Измерение тревожности как свойства личности особенно важно, так как это свойство во многом обусловливает поведение человека. В настоящее время увеличилось число тревожных детей, отличающихся повышенным беспокойством, неуверенностью, эмоциональной неустойчивостью. Возникновение и закрепление тревожности связано с неудовлетворением возрастных потребностей ребенка. Подросток с повышенной тревожностью впоследствии может столкнуться с различными соматическими заболеваниями. Устойчивым личностным образованием тревожность становится в подростковом возрасте, опосредствуясь особенностями Я-концепции, отношение к себе. Различия в проявлении тревожности изучалось с различных точек …
