Курсовая Гендерные особенности проявлений девиантного поведения подростков. Учебная работа № 123444

Количество страниц учебной работы: 87

Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ литературы по проблеме гендерных особенностей девиаций в подростковом возрасте 7
1.1.Понятие гендера, его изучение в отечественной и зарубежной психологии 7
1.2.Возрастные особенности подросткового возраста 19
1.3.Девиации поведения 30
1.4.Гендерные особенности девиаций 38
Выводы по первой главе 43
Глава 2. Эмпирическое исследование гендерных особенностей девиаций 44
2.1. Методы исследования 44
2.2. Результаты исследования 59
Выводы по второй главе 72
Заключение 73
Список использованной литературы 75
Приложения 79

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 123444. Курсовая Гендерные особенности проявлений девиантного поведения подростков

    Выдержка из похожей работы


    (2
    курса, гр. СПД(л), ф-та СПиП)

    Хафизова
    Юлия Владимировна

    Мурманск

    2010

    Введение

    В
    ситуации социальной нестабильности на современного ребенка обрушивается
    множество неблагоприятных факторов, способных не только затормозить развитие
    потенциальных возможностей личности, но и повернуть процесс ее развития вспять.
    Некоторые авторы, отечественные и зарубежные, уделяли немало внимания проблеме
    тревожности в детском возрасте.

    Так,
    например, Рогов Евгений Иванович разработал коррекционную работу с учащимися,
    испытывающие так называемую открытую тревогу, Рогов Е.И. предлагают ряд
    приемов, например «приятное воспоминание», где школьнику предлагается
    представить себе ситуацию, в которой он испытывал полный покой, расслабление и
    как можно ярче, стараясь вспомнить все ощущения или прием «Улыбка», где даются
    упражнения для расслабления мышц лица.

    Раиса
    Викторовна Овчарова выделила способы преодоления тревожности у детей, где
    работа педагога по снятию тревожности и страхов может проводиться
    непосредственно в ходе учебных занятий, когда используются отдельные методы и
    приемы.

    А.М.
    Прихожан разработал методы и приемы психокоррекционной работы с тревожностью,
    описал работу по психологическому просвещению родителей и учителей. Им были
    разработаны коррекционные программы:

    -Программа
    для детей, поступающих в школу.

    -Пр…

     

    Читайте также: