Курсовая Формирование толерантности подростков. Учебная работа № 113342
[Количество страниц учебной работы: 49,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………… 3
1. Теоретические аспекты формирования межэтнической толерантности в подростковом возрасте ………………….………… 6
1.1. Понятие «межэтническая толерантность» в психолого-педагогической литературе …………………………………………. 6
1.2. Особенности формирования межэтнической толерантности в подростковом возрасте ………………………………………………. 12
1.3. Средства формирования межэтнической толерантности в подростковом возрасте ………………………………………………. 17
2. Экспериментальное исследование межэтнической толерантности подростков …………………………………………… 22
2.1. Выявление актуального уровня межэтнической толерантности подростков …………………………………………………………….. 22
2.2. Программа формирования межэтнической толерантности через танцевальную деятельность …………………………………… 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………… 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………… 37
ПРИЛОЖЕНИЯ …………………………………………………… 40
»
Учебная работа № 113342. Курсовая Формирование толерантности подростков
Выдержка из похожей работы
невозможна без формирования: межэтнической толерантности. Только диалог
культур, их взаимодействие способствует ослаблению межнациональных: конфликтов,
взаимопониманию между различными нациями и народами, формированию межэтнической
толерантности.
В современном мире воспитание:
толерантности у граждан стало одной из главных целей образовательной политики.
В 1995 году ЮНЕСКО принята декларация принципов толерантности, в которой
говорится о необходимости укрепления духа терпимости и формирования отношения
открытости, уважения и правильного понимания; богатого многообразия культур,
форм самовыражения; и способов проявления человеческой индивидуальности.
В.В. Путиным разработана программа
«Воспитание молодого поколения в духе толерантности». Программа направлена на
формирование толерантного сознания и профилактики национального экстремизма, в
том числе, антисемитизма в гражданском обществе. Таким образом, проблему
толерантности можно отнести к воспитательной проблеме. Проблема культуры
общения — одна из самых острых в школе, да и в обществе в целом. Прекрасно
понимая, что мы все разные и что надо воспринимать другого человека таким,
какой он есть, мы не всегда ведем себя корректно и адекватно. Важно быть
терпимым по отношению друг к другу, что очень непросто. «Педагогика
сотрудничества» и «толерантность» — те понятия, без которых невозможны
как…
