Выполним-студенческую-работу

Курсовая Формирование характерологических особенностей в младшем школьном возрасте. Учебная работа № 121278

Количество страниц учебной работы: 27

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..……3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ХАРАКТЕРА В ПСИХОЛОГИИ……..………………5
1.1. История изучения характера в отечественной и зарубежной психологии.5
1.2. Определение понятия «характер»……………………………………….…..8
Выводы……………………………………………………………………………12
ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ……………………………………………………………………….13
2.1. Психологическая характеристика младшего школьного возраста………13
2.2. Формирование характера младших школьников…………………………18
Выводы……………………………………………………………………………23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….25

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 121278. Курсовая Формирование характерологических особенностей в младшем школьном возрасте

    Выдержка из похожей работы

    …ания, который
    идентифицирует ценностные ориентации, отношения, эмоциональное отношение к
    ребенку, особенно восприятие ребенка и родительские поведения с ним — является
    значительным фактором в развитии ребенка.

    Детско-родительские отношения являются средой, определяющей психическое
    развитие ребенка и формирование его характера (А.А. Бодалев, А.Я. Варга, Л.С.
    Выготский, О.А. Карабанова, И.С. Кон, М.С. Мацковский, А.С. Спиваковская, А.В.
    Черников, А.З. Шапиро, Э.Г. Эйдемиллер, В.В.Юстицкис, и др.). Влияние родителей
    на детей во многом обусловлено воспитательными воздействиями на него, а
    представления о ребенке являются внутренней (ориентировочной) основой
    воспитания. Семья может выступать в качестве как положительного, так и
    отрицательного фактора воспитания. Положительное влияние на характер ребенка
    заключается в том, что семья уделяет все свое время для создания благоприятных
    условий, обеспечивая ребенка всем необходимым для его дальнейшего развития. И
    все же никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько
    вреда в воспитании детей, сколько может сделать сама семья. Родительские
    установки, или позиции — один из наиболее изученных аспектов
    детско-родительских отношений.

    Среди отечественных психологов наиболее систематическое экспериментальное
    исследование в этой области реализовали А.Я. Варга и В.В. Столин, которые
    понимали под роди…

     

    Вам может также понравиться...