Курсовая Факторы эффективного управления современными организациями. Учебная работа № 125588

Количество страниц учебной работы: 55

Содержание:
Содержание:

Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование взаимосвязи профессиональных и личностных качеств имиджа руководителя 5
1.1. Личность и статус руководителя в системе управления организацией 5
1.2. Личностное содержание деятельности руководителя и основные психологические особенности личности руководителя 15
1.3. Организаторские способности как основополагающий фактор эффективного управления 21
1.4. Креативность и ее влияние на имидж руководителя 24
1.5. Интеллектуальные способности в деятельности руководителя 32
1.6. Стили руководства 42
Глава 2. Исследование личностных особенностей менеджеров высшего звена и их влияние на эффективность управления 49
2.1. Организация и методы исследования 49
2.3. Анализ результатов исследования 55
2.3. Рекомендации для менеджеров и их работодателей 69
Заключение 71
Список использованной литературы: 75
Приложение 1 80
Приложение 2 81
Приложение 3 84
Приложение 4 86

Исходя из цели и гипотезы перед исследованием были поставлены следующие задачи:
1) Провести анализ исследований по вопросу профессиональных и личностных качеств руководителя;
2) Выявить наиболее значимые профессиональные и личностные качества, оказывающие влияние на эффективность деятельности руководителя;
3) Провести исследование на основании выдвинутой гипотезы с целью ее подтверждения или опровержения;
4) Разработать рекомендации по проблеме исследования.
Для оценки организаторских способностей менеджеров высшего звена была использована методика Шпалинского В. В. «Диагностика организаторских способностей» [34, с. 161].
2) Для оценки интеллектуальных способностей была использована методика Г. Айзенка «Диагностика интеллекта» [34, с. 62]. В настоящее время при конкурсном отборе сотрудников гуманитарного профиля часто пользуются методикой Ганса Айзенка, которая позволяет на основе вербального материала определить уровень умет венного развития любого человека и выразить его в баллах .
3) Для выявления стиля руководства была использована методика Шпалинского В. В. «Диагностика стилей руководства» [34, с. 158].
4) Для оценки креативности была использована методика «Креативность в менеджменте», разработанная Г. С. Никифоровым, М. А. Дмитриевой, В. М. Снетковым [21, с. 306].
Всего в исследовании приняло участие 20 менеджеров высшего звена.

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 125588. Курсовая Факторы эффективного управления современными организациями

Выдержка из похожей работы

……………………………………………….. 8

Структура коммуникаций……………………………………………………. 10

Коммуникационные барьеры………………………………………………13

Заключение………………………………………………………………………15

Литература:……………………………………………………………………………….. 17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

В ходе совместной деятельности люди обменивают­ся
различными представлениями, идеями, взглядами, предложениями, знаниями,
установками. Все это можно рассматривать как информацию, а сам процесс коммуни­кации
представить как процесс обмена информацией. Именно потому, что без обмена
информацией сегодня не обходится ни одна организация, коммуникации можно
назвать связующим процессом. А одним из важ­нейших инструментов управления в
руках менеджера яв­ляется находящаяся в его распоряжении информация. Используя
и передавая эту информацию, а также получая обратные сигналы, он организует,
руководит и мотивирует подчиненных. Поэтому многое зависит от его способности
передавать информацию таким образом, чтобы достига­лось наиболее адекватное
восприятие данной информации теми, кому она предназначена.

Коммуникация — это обмен информацией, на основе
которого руководитель получает информацию, необходимую для приняти…