Курсовая Диагностика брачно-семейных отношений в юношеском возрасте. Учебная работа № 117165

Количество страниц учебной работы: 35
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ БРАЧНО – СЕМЕЙНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ. 6
1.1. Сущность семьи как социально-психологического феномена 6
1.2. Место юности в онтогенезе 10
1.3. Брачно – семейные представления в юношеском возрасте 14
Вывод по главе 18
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БРАЧНО – СЕМЕЙНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ. 20
2.1. Обоснование проведения исследования 20
2.2. Методический аппарат исследования 21
2.3. Результаты исследования 24
Вывод по главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 31

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. М. : Наука, 2016. – 134 с.
2. Аргайл М. Психология счастья. СПб.: Питер, 2014 – 216 с.
3. Асеев В. Социальная психология: Учебное пособие. – Иркутск, ДРОФА, 2009. — 456 с.
4. Бодалев А.А. Личность и общение. – М. : Институт практической психологии, Воронеж : НПО «Модек», 2013. – 256 с.
5. Бондаренко А. Ф. Социальная психотерапия личности (психосемантический подход). – Киев: КГПИИЯ, 2011. – 187 с.
6. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций. — М.: Российское педагогическое агентство, 2009 – 280 с.
7. Введение в практическую социальную психологию / Донцов Л.И., Жуков Ю.М., Петровская Л.Л. / Под ред. Ю.М. Жукова. – М.: «Смысл», 2012. – 373 с.
8. Выготский Л.С. Собрание сочинений. М., ДРОФА,- 1984.- 385 с.
9. Деркач А.А. Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. М., Смайл, 2013. — 432 с.
10. Емельянов Ю.Н. Активное социально – психологическое обучение. — Издат Лен. Гос. Ун., 2012.-162с
11. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Соловьёва О.В. Введение в практическую и социальную психологию. М.: Смысл, 2006.-373с.
12. Ильин Е.П. Психология физического воспитания. — М.: Просвещение, 1987. — 287 с.
13. Каменская В.Г. Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта. — СПб., 2013. — 599 с.
14. Кон И.С. Психология ранней юности: кн. для учителя. М.: Просвещение, 1989. — 144 с.
15. Мерзлякова С. В. Семья в системе ценностных ориентаций современной молодёжи: монография. – Астрахань: ИД «Астраханский университет», 2011. – 116 с.
16. Мерзлякова С. В. Ценность семьи как структурный элемент самоопределения студенческой молодёжи // Социально-гуманитарные проблемы современности: политика, социум, культура: монография. – Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. – С. 160–190.
17. Мерзлякова С. В. Современная российская семья: психологические проблемы и пути их решения: монография. – Астрахань: ИД «Астраханский университет», 2013. – 110 с.
18. Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования, Учебное пособие. — М.: ТЦ «Сфера», 2000 — 448 с.
19. Петровская Л.А. Компетентность в общении. – М.: Изд-во МГУ,2009.- 216 с.
20. Рабочая книга практического психолога: Пособие для спецалистов, работающих с персоналом / Под. ред. А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. – . М.: Изд-во Института Психотерапии, 2013.– 335 с.
21. Реан А.А. Социальная педагогическая психология. — СПб., Питер, 2013 — 613 с.
22. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер Ком., 2008. -688 с.
23. Руденский Е.В. Социальная психология: Курс лекций. — М.: ИНФА-М; Новосибирск: ИГАЭиУ, 2007.-224с.
24. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д.: Изд. «Феникс», 2010.-736 с.
25. Якобсон П.М. Психология чувств и мотивации: Избр. психол. тр. — М., МОДЭК, 2011. — 99 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 117165. Курсовая Диагностика брачно-семейных отношений в юношеском возрасте

Выдержка из похожей работы

…я практически в каждом государстве, на всех этапах его развития. Институт семьи имеет непреходящую ценность, как для отдельной личности, так и для общества в целом.
На современном этапе развития брак претерпевает коренные изменения, новые отношения между полами ищут своего выражения и формы. По оценкам некоторых социологов, в отдельных регионах России, общая численность матерей, самостоятельно воспитывающих своих детей, достигает 30-40 процентного барьера. Здесь нельзя не провести некоторые параллели и сравнения, сказав, что при Николае II Россия достигла самого высокого в своей истории уровня рождаемости. Рост русского населения опережал рост населения западноевропейских стран более чем в три раза. Основой устойчивого и быстрого роста русского народа были традиционно крепкие семья и брак. По количеству браков Россия занимала первое место в мире. Развод рассматривался обществом как тяжелый грех. Расторжение брака допускалось только в исключительных случаях, поэтому число разводов было незначительным.
Полноценное изучение любого социального явления, социального института подразумевает и историко-правовой анализ, поскольку, не зная прошлого невозможно адекватно оценить настоящее и предположить будущее.
Неоценимый вклад в написание настоящей курсовой работы внесли труды таких ученых, как Л.П. Белковец, В.В. Белковец, А.Н. Боханов, М.Н. Горинов, Б.Н. Земцов, Ю.П. Титов и м…