Курсовая Ценностные ориентации подростков. Учебная работа № 123252
Количество страниц учебной работы: 36,4
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….
ГЛАВА 1 Теоретический аспект формирования ценностных ориентаций у подростков
1.1 Понятие ценностных ориентаций в современной психологии…………….6
1.2 Специфика ценностных ориентаций современных подростков в связи с возрастной ситуацией развития…………………………………………………………………….
ГЛАВА 2 Экспериментальное исследование ценностных ориентаций подростков
2.1 Организация и методики исследования……………………………………………
2.2 Результаты исследования и их психологический анализ…………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………………..
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………………………
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………………….
Учебная работа № 123252. Курсовая Ценностные ориентации подростков
Выдержка из похожей работы
2.3. Количественный анализ полученных данных. 14
Выводы по второй главе. 18
Заключение. 19
Список литературы. 21
Введение
Вся история
мировой социальной мысли отражает главное в происходящих в обществе процессах:
жизнедеятельность человека, вступающего во взаимоотношения с другими людьми с
целью удовлетворения возникающих потребностей. Но не только жизнедеятельность
человека характеризует качественную определённость общества, но и общество
формирует человека как существо мыслящее, обладающее речью и способное к
целенаправленной творческой деятельности формирует личность.
Человек
одновременно и субъект и объект всех общественных отношений.
Формирование
личности, как объекта общественных отношений рассматривается в социологии в
контексте двух взаимосвязанных процессов — социализации и идентификации.
Социализация –
это процесс усвоения индивидом образцов поведения, ценностей, необходимых
для его успешного функционирования в данном обществе.
Социализация
охватывает все процессы приобщения к культуре, обучения и воспитания, с
помощью которых человек приобретает социальную природу и способность участвовать
в социальной жизни. В процессе социализации принимает участие все окружающее
индивида: семья, соседи, сверстники в детских заведениях, школе, средства
массовой информации и …