Курсовая Благоприятный психологический климат в коллективе как залог развития гармоничной личности. Учебная работа № 117693

Количество страниц учебной работы: 26,5
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. Теоретические особенности формирование классного коллектива 4
1.1 Виды, сущность, содержание и функции коллектива 4
1.2 Социально-психологические проблемы коллектива 9
ГЛАВА 2. Благоприятный психологический климат в коллективе как залог развития гармоничной личности 17
2.1 Понятие о психологическом климате в коллективе 17
2.2 Влияние психологического климата на развитие личности ученика и работоспособность коллектива 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25
1. Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2010. – 375 с.
2. Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе / Н.П. Аникеева. – М.: 2009. – 217 с.
3. Баранова Н. Психологический климат в коллективе / Н.Баранова // Редакция общепедагогических газет, библиотека «Школьного мира». – Москва: 2013. – 122 с.
4. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – М.: 2008. – 157 с.
5. Варий М.И. Основы психологии и педагогики: Учебное пособие / М.И. Варий, В.Л. Ордынский. – К.: Центр учебной литератур, 2007. – 376 с.
6. Забродцкий М.М. Психология личности: учебное пособие / М.М. Забродцкий, А.М. Савченко, И.М Тычина. – Житомир, 2015. – 206 с.
7. Занюк С. Психологический климат коллектива / С. Занюк. – К.: Главник, 2014. – 98 с.
8. Коломинский Я. Л. Психология детского коллектива / Я. Л. Коломинский. – Минск: 2014. – 210 с.
9. Котко П. Пути формирования здорового психологического коллектива в классном коллективе / П. Котко // Практическая психология и социальная работа. – 2011. — № 6. – С.5-8.
10. Классному руководителю: создание и развитие коллектива класса / сост. А.Г.Дербенева, А.В.Кундельская. – Х.: Изд. группа «Основа», 2012. – 189 с.
11. Лидерс А. Г. Социально-психологическая характеристика классного коллектива / А. Г. Лидерс. – М.: 2010. – 206 с.
12. Психологический климат коллектива / Сост.: С. Максименко, К. Максименко, А. Главник. – К.: Макрос-СВС, 2013. – 114 с.
13. Савчин М.В. Возрастная психология: Учеб. пособ. / М.В. Савчин, Л.П. Василенко. – К.: Академиздат, 2008. – 360 с.
14. Синягин Ю.В. Динамика процесса коллективообразования / Ю.В. Синягин // Вопросы психологии. – 2012. — № 1. – С.3-9.
15. Скрипченко Е.В. Возрастная и педагогическая психология / Е.В. Скрипченко. – М.: Изд-во «Каравелла», 2011. – 320 с.
16. Трофимов Ю.Л. Психология / Ю.Л.Трофимов, В. Рыбалка, П.А.Гончарук и др. – К.: Лыбидь, 2011. – 560 с.
17. Фридман Л. М. Изучение личности учащегося и ученических коллективов: Кн. Для учителя / Л. М. Фридман, Т. А. Пушкина, И. Я. Каплунович. – М.: Просвещение, 2008. – 207 с.
18. Чирков В. И. Межличностные отношения, внутренняя мотивация и саморегуляция / В. И. Чирков // Вопросы психологии. – 2012. — № 3. – С.14-18.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 117693. Курсовая Благоприятный психологический климат в коллективе как залог развития гармоничной личности

Выдержка из похожей работы

… Денисова С.А.
 
Руководитель
ст. преподаватель
 
Рецензент
 
 
 
 
 
Челябинск
2011
Оглавление
Задание №1 …………5
Задание №2 …………7
Задание №3 …………8
Задание №4    …………8
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Задание №1.
Прочитайте и письменно переведите текст на русский язык.
ACCOUNTING PRINCIPLES AND CONCEPTS
The accounting system in any given country is one of the key elements of the economic system. It is determined to a significant extent by the level and direction of the economic system’ s development.
The most important theoretical concept of the Anglo-American accounting may be summed up as follows: the subject of accounting is the calculation of the financial results of an economic entity’ s business activity.
Accounting is used to describe the transactions entered into by all kinds of organizations.
Accounting can be divided into three phases: capture, processing and communication of financial information.
The first phase, the process of capturing financial information and recording it, is called book-keeping. Accounting, in the true sense of the word, extends far beyond the actual making of records. It includes their analysis and i…