Курсовая Асоциальное поведение подростков в коллективе. Учебная работа № 128055

Количество страниц учебной работы: 36,7

Содержание:
Оглавление

Введение 3
Глава 1.Аспекты изучения асоциального поведения как следствие внутреннего конфликта. 5
1.1. Особенности взаимоотношений в подростковом возрасте 5
1.2 Особенности конфликтов в классных коллективах 8
1.3. Основные формы проявления асоциального поведения подростков в коллективе 14
Глава 2.Изучение влияния скрытых конфликтов на асоциальное поведение подростков 19
2.1.Организация исследования 19
2.2.Результаты исследования и их анализ 22
Заключение 28
Список использованных источников 31

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 128055. Курсовая Асоциальное поведение подростков в коллективе

Выдержка из похожей работы

…щая характеристика
асоциального поведения среди молодежи

1.1
Предпосылки возникновения преступности среди молодежи

1.2 Классификация видов
отклоняющегося поведения

1.3
Факторы и
особенности отдельных форм отклоняющегося поведения

Глава
II. Организация
культурно-досуговой деятельности с подростками отклоняющегося поведения

2.1
Характеристика основных средств воздействия культурно — досуговой деятельности
на подростков асоциального поведения

2.2 Деятельность учреждений
социально-культурной сферы с трудными подростками

2.3 Отчеты муниципальных
районов по профилактике правонарушений и наркомании в молодежной среде

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Значительное место в общей структуре
правонарушений занимает преступность несовершеннолетних. Уровень подростковой
преступности растет каждый день, что в значительной мере предопределяет будущую
криминогенную ситуацию в России.

Растет число подростков неуспевающих в
учебе, употребляющих алкоголь и наркотики, совершающих уголовные проступки и
уголовные преступления. Все больше втягивается подростков в преступный бизнес,
продажу наркотиков и многое другое. И все это заставляет задуматься, ведь от
того чем занимается подросток в свободное время, как организовывает свой досуг,
зависит дальнейшее формирование его личностных качеств, потребностей,
ценностных ориентаций, м…