Курсовая Агрессивное поведение у учащихся старших классов. Учебная работа № 123547

Количество страниц учебной работы: 44,4

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ 4
1.1. Определение понятия «агрессивное поведение» 4
1.2. Теории происхождения агрессии 4
1.3. Возрастные особенности проявления агрессии 4
1.4. Гендерные особенности проявления агрессии 4
Глава 2. ФАКТОРЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ АГРЕССИИ 4
2.1. Биологические факторы предрасположенности к агрессивному поведению 4
2.2. Роль семьи в проявлении агрессивности у детей 4
Глава 3 ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ 4
3.1. Формы агрессивного поведения 4
3.2. Формы агрессивного поведения у старших школьников 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 4
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 4

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

Учебная работа № 123547. Курсовая Агрессивное поведение у учащихся старших классов

Выдержка из похожей работы

…ки воспитания в конкретной семье. Сегодня широкое распространение агрессивных проявлений именно в детской среде вызывает все большую тревогу и обеспокоенность общества. Становится ясно, что детство как одно из явлений общественной жизни подчиняется не только общим законам развития человеческого общества, но имеет некоторые свои специфические закономерности, которые нам малоизвестны. Как правило, взрослые стремятся подавить у ребенка желание ударить, отобрать, сказать что-то обидное другому человеку. В такие моменты мы забываем о своей ответственности за будущее наших детей, поскольку, загоняя внутрь непонятные детские проблемы, стоящие за их агрессивными проявлениями, мы не столько способствуем искоренению агрессии, сколько создаем условия, ухудшающие психологическое самочувствие ребенка и всю систему его отношения с миром.
Углубляясь в изучении проблемы агрессивности, специалисты обнаружили, что к сегодняшнему дню психологической литературы об этом явлении достаточно много. Однако по причине отсутствуя фундаментальных исследований в этой области, уровень и глубина представлений о детской агрессии остаются прежними, отражающими только внешние аспекты этого феномена.
В этом реферате, опираясь на полученные к сегодняшнему дню в науке результаты, я хочу понять, что мы можем сделать для ребенка, чтобы он мог научиться конструктивным отношениям с миром. У нас есть возможность…