Контрольная Закономерности формирования двигательных умений. Учебная работа № 117100
Количество страниц учебной работы: 14
Содержание:
«Введение 3
1. Двигательные умения и навыки и особенности их развития 4
2. Закономерности формирования двигательных навыков у детей 9
Заключение 13
Список использованной литературы 14
1. Александров Ю.И., Шевченко Д.Г. Основы психологии. Учебное пособие для вузов. — М.: ИНФРА-М, 2012. — 412 с.
2. Зуб А. Т. Психология управления: учеб. и практикум для академ. бакалавриата ; учеб. для вузов / Зуб А. Т., МГУ им. М. В. Ломоносова — М. :Юрайт, 2014. — 372 с.
3. Котова И. Б. Общая психология: учеб. пособие для вузов /Котова И. Б., Канаркевич О. С. — М. :Академцентр, 2013. — 512 с.
4. Маклаков А. Г. Общая психология: учеб. пособие для вузов /Маклаков А. Г., — СПб. :Питер, 2012. — 328 с.
5. Марцинковская Т.Д. Общая психология: учеб. пособие для студ. вузов / Т. Д. Марцинковская. — М.: Академия, 2014. — 482 с.
6. Немов Р.С. Психология: учебник/Р. С. Немов.-М.: Юрайт, 2013.-639 с.
7. Общая психология: учеб. для студ. вузов : в 7 т. Т. 4 : М. В. Фаликман. Внимание / под ред. Б. С. Братуся ; Фак. психологии МГУ им. М. В. Ломоносова, Каф. общ. психологии. — 2-е изд., стер. — М. : Академия, 2014. — 482 с.
8. Столяренко, А.М. Психология и педагогика: Учебник для студентов вузов / А.М. Столяренко. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. — 543 c.
»
Учебная работа № 117100. Контрольная Закономерности формирования двигательных умений
Выдержка из похожей работы
Список использованных
источников
1. Производительность труда
– основной экономический показатель уровня развития производственного процесса
Производительность
труда показывает производительную способность труда. Следовательно, при расчете
показателя или параметра производительности труда мы обязаны провести количественное
сравнение объема созданного продукта с объемом затраченного труда то есть, сравнение
затрат с выпуском.
С учетом того,
что целью изучения экономической и технологической деятельности является обеспечение
максимального результата при минимальных затратах, а уровень соотношения между ними
показывает именно значение производительности труда, можно еще раз убедиться в значительной
весомости данного параметра.
Общеизвестно выделение
двух видов труда: живого и прошлого. Общие (совокупные) трудозатраты на производство
товара находят сложением затрат живого и прошлого труда. Соответственно, при делении
выпуска на затраты живого труда получают значение производительности живого труда,
при делении выпуска на затраты прошлого труда — производительность прошлого труда,
при делении выпуска на общие или совокупные трудозатраты — производительность совокупного
труда.
Нетрудно заметить,
что если производительностью считать производительность только живого труда, самым
простым и легким способом повышения «производите…