Контрольная Внушение как психологическое воздействие. Учебная работа № 126488
Количество страниц учебной работы: 18,10
Содержание:
«Введение 3
1. Внушение как вид психологического воздействия 4
2. Специфика применения внушения 8
3. Особенности внушения в рекламе 14
Заключение 16
Список использованной литературы 18
»
Учебная работа № 126488. Контрольная Внушение как психологическое воздействие
Выдержка из похожей работы
день теоретических материалов и научных фактов по этому вопросу.
Вместе с тем еще И. М. Сеченов на
страницах «Рефлексов головного мозга» неоднократно возвращался к вопросу о
механизмах восприятия времени человеком и о значении этого анализатора в
приспособительных функциях организма. Главными рецепторными системами, на
основе которых происходит восприятие хода времени, он считал орган слуха и
кинестезический анализатор. «Ощущение звука, — писал И. М. Сеченов,—имеет вообще
характер тянущийся; это значит, слух обладает способностью ощущать явление
звука конкретно и вместе с тем он сознает, так сказать, каждое отдельное
мгновение его. Слух есть анализатор времени». Важную роль в восприятии
временных протяженностей он отводил мышечным ощущениям, которые способствуют
ориентации не только во времени, но и в пространстве.
В дальнейших исследованиях выяснилось,
что в восприятии временных промежутков участвуют зрительный анализатор, а также
тактильный и интероцептивный анализаторы.
Исследование особенностей восприятия
времени человеком, правда, на чисто описательном уровне, мы находим уже у В.
Джемса. Некоторые из высказанных им положений представляют определенный
интерес, поскольку могут быть использованы в качестве исходных для
экспериментальных исследований. Так, ссылаясь на данные, полученные в
лаборатории Вундта, В. Д…
