Количество страниц учебной работы: 50,2
Содержание:
«ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Раздел 1. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА
1. Термин «психология» в научный оборот ввел:
а) Р. Декарт;
б) Г. Лейбниц;
в) X. Вольф;
г) Аристотель.
2. Психология как наука о сознании возникла:
а) в XV в.;
б) в XVI в.;
в) в XVII в.;
г) в XVIII в.
3. Психология как наука о поведении возникла:
а) в XVII в.;
б) в XVIII в.;
в) в XIX в.;
г) в XX в.
4. Определение психологии как науки о душе было дано:
а) более трех тысяч лет тому назад;
б) более двух тысяч лет тому назад;
в) в XVI в.;
г) в XVII в.
5. Первые представления о психике были связаны:
а) с нейропсихизмом;
б) с биопсихизмом;
в) с анимизмом;
г) с панпсихизмом.
6..Определение эмпирической психологии принадлежит:
а) Г. Лейбницу;
б) Б. Спинозе;
в) X. Вольфу;
г) Дж. Локку.
7. Термин «эмпирическая психология» был введен:
а) в XVI в.;
б) в XVII в.;
в) в XVIII в.;
г) в XIX в.
8. Воззрение на психологию как независимую от философии науку одним из первых предложил:
а) Э. Крепелин;
б) Дж.Ст. Милль;
в) И.М. Сеченов;
г) В.М. Бехтерев.
9. Изучение отношения психики к ее телесному субстрату отражает суть такой проблемы психологии, как:
а) психофизиологическая;
б) психосоциальная;
в) психопраксическая;
г) психогностическая.
10. Психическое отражение:
а) является точной копией окружающей действительности;
б) носит избирательный характер;
в) предоставляет фотографию воздействующей окружающей среды;
г) не зависит от условий отражения.
11. Согласно идеалистическим представлениям психика – это:
а) неотъемлемое свойство материи;
б) свойство мозга, отражение объективной реальности;
в) функция мозга;
г) образ бесплотной сущности.
12. Психика по отношению к своему носителю не выполняет функцию:
а) отражения объектов экстрапсихической реальности;
б) аккумулирования опыта жизнедеятельности;
в) трансформации и прогнозирования внешних воздействий;
г) регуляции вегетативных изменений.
13. Психическим явлением является:
а) нервный импульс;
б) рецептор;
в) интерес;
г) сердцебиение.
14. Психический процесс создания чего-то нового в форме образа, представления или идеи называется:
а) ощущением;
б) восприятием;
в) мышлением;
г) воображением.
15. Особенности онтогенетического развития психики изучает психология:
а) медицинская;
б) социальная;
в) возрастная;
г) общая.
16. Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает психология:
а) дифференциальная;
б) социальная;
в) педагогическая;
г) общая.
17. Утверждение о том, что психика присуща только человеку, принадлежит представителям:
а) антропопсихизма;
б) биопсихизма;
в) мозгопсихизма;
г) нейропсихизма.
18. Основателем антропопсихизма является:
а) Ч. Дарвин;
б) А.Н. Леонтьев;
в) К.К. Платонов;
г) Р. Декарт.
Раздел 2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
1. Наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека с точки зрения:
а) психологии души;
б) психологии сознания;
в) поведенческой психологии;
г) психологии как отражательной деятельности мозга.
2. Психология – это наука о функциях сознания согласно:
а) функционализму;
б) структурализму;
в) бихевиоризму;
г) психоанализу.
3. Самой радикальной попыткой поставить психологию на естественно-научную основу является:
а) психоанализ;
б) гештальтпсихология;
в) бихевиоризм;
г) гуманистическая психология.
4. Душу человека как разновидность материи, как телесное образование, состоящее из различных атомов, трактовал:
а) Платон;
б) Демокрит;
в) Аристотель;
г) Б.Спиноза.
5. Душу как нечто божественное, отличающееся от тела, существующее у человека прежде, чем вступить в соединение с его телом, представлял:
а) Платон;
б) Демокрит;
в) Аристотель;
г) Б.Спиноза.
6. Впервые положение о неотделимости души от тела выдвинул:
а) Демокрит;
б) Платон;
в) Сократ;
г) Аристотель.
7. Уже в период античности душа как смешение четырех элементов представлялась:
а) Демокритом;
б) Гераклитом;
в) Эмпедоклом;
г) Анаксименом.
8. В период античности Алкмеон рассматривал:
а) головной мозг как орган души;
б) душу как огонь;
в) душу как воздух;
г) сердце как орган души.
9. Впервые представления об ассоциациях были сформулированы:
а) Сократом;
б) Аристотелем;
в) Демокритом;
г) Р. Декартом.
10. Попытка осмыслить душевный мир человека преимущественно с общефилософских, умозрительных позиций была предпринята в рамках психологии:
а) структурализма;
б) сознания;
в) функционализма;
г) культурно-исторической.
11. Автором трактата «О душе» является:
а) Платон;
б) Демокрит;
в) Аристотель;
г) Эпикур.
12. Как независимая от тела сущность, управляющая всеми живыми и неживыми предметами, душа понималась:
а) представителями анимизма;
б) Эпикуром;
в) Платоном;
г) Б. Спинозой.
13. Что особого духовного начала нет, оно всегда одно из проявлений протяженной субстанции (материи), считал:
а) Платон;
б) Аристотель;
в) Демокрит;
г) Б.Спиноза.
14. Психологические идеи первоначально зародились:
а) в экзистенциализме;
б) в прагматическом утилитаризме;
в) в работах В.Вундта;
г) в русле античной философии.
15. По Р. Декарту, концепция человека:
а) опирается на разум, освященный верой;
б) дуалистична;
в) отвергает идею души как сущности человека;
г) отвергает идею разума как сущности человека.
16. Функционалистический подход начала XX в.:
а) отрицает существование сознания;
б) отвергает использование интроспекции;
в) стремится понять функции и роль сознания в выживании человека;
г) стремится понять функции и роль ощущений в выживании человека.
17. Впервые концепция бессознательного психического была сформулирована:
а) Аристотелем;
б) 3. Фрейдом;
в) Г. Лейбницем;
г) Р.Декартом.
18. Кто был предшественником бихевиоризма:
а) Ж. Лёб;
б) К. Хорни;
в) Э. Торндайк;
г) Э. Толмен.
19. Основателем бихевиоризма считается:
а) Дж. Уотсон;
б) В. Кёлер;
в) Б. Скиннер;
г) Э. Торндайк.
20. Дата рождения бихевиоризма:
а) 1895г.;
б) 1907 г.;
в) 1913г.;
г) 1920г.
21. Психология представляет собой объективную экспериментальную отрасль естественных наук с точки зрения парадигмы:
а) психоанализа;
б) бихевиоризма;
в) ассоционизма;
г) когнитивной психологии.
22. Основные положения когнитивного бихевиоризма сформулировал:
а) Дж. Брунер;
б) Б. Скиннер;
в) А. Бандура;
г) Э. Толмен.
23. Программу изучения психики с точки зрения целостных структур выдвинул:
а) К. Юнг;
б) А. Адлер;
в) 3. Фрейд;
г) В. Кёлер.
24. Направление в психологии, изучающее проблемы развития личности, ее активности, самоактуализации и самосовершенствования, свободы выбора и стремления к высшим ценностям, что проявляется в стремлении к справедливости, красоте и истине, известно как:
а) когнитивная психология;
б) бихевиоризм;
в) фрейдизм;
г) гуманистическая психология.
25. Душу как пассивную, но способную к восприятию среды сравнивал с чистой доской, на которой ничего не написано:
а) Г. Лейбниц;
б) Б. Спиноза;
в) X. Вольф;
г) Дж. Локк.
26. Автором знаменитой фразы «Я мыслю – следовательно, я существую» является:
а) Платон;
б) Сократ;
в) Р.Декарт;
г) Б. Спиноза.
27. Теорию, объясняющую поведение человека на основе механической модели, создал:
а) X. Вольф;
б) Г. Лейбниц;
в) Р.Декарт;
г) Б. Спиноза.
28. Основы детерминистской (причинностной) концепции поведения человека заложил:
а) И. Гербарт;
б) Дж. Пристли;
в) Р. Декарт;
г) Б. Спиноза.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
… | |ремонте, |предприятия,|
| |шт/сут |млн.руб. | | |шт/сут |млн.руб. |
|51 |8 |130 | |76 |10 |134 |
|52 |11 |148 | |77 |6 |136 |
|53 |36 |155 | |78 |7 |133 |
|54 |2 |124 | |79 |1 |127 |
|55 |2 |125 | |80 |7 |128 |
|56 |29 |135 | |81 |1 |118 |
|57 |14 |126 | |82 |5 |124 |
|58 |14 |136 | |83 |15 |137 |
|59 |8 |124 | |84 |6 |110 |
|60 |8 |128 | |85 |17 |139 |
|61 |5 |110 | |86 |8 |148 |
|62 |8 |150 | |87 |1 |123 |
|63 |1 |110 | |88 |10 |138 |
|64 |6 |122 | |89 |21 |189 |
|65 |18 |140 | |90 |11 |139 |
|66 |4 |110 | |91 |2 |122 |
|67 |9 |139 | |92 |2 |124 |
|68 |2 |121 | |93 |1 |113 |
|69 |1 |111 | |94 |8 |117 |
|70 |5 |132 | |95 |6 |126 |
|71 |1 |129 | |96 |3 |130 |
|72 |7 |139 | |97 |3 |112 |
|73 |9 |148 | |98 |2 |133 |
|74 |25 |144 | |99 |25 |195 |
|75 |16 |146 | |100 |5 |176 |Решение задачи:
1. Группировка производится по группировочному признаку. Определим величину (шаг) интервала группировки по формуле:[pic]k = 5 , число групп в группировке (из условия)
Xmax, Xmin – максимальное и минимальное значение группировочного признака l – величина (шаг) интервала группировки. [pic]2. Определим нижнюю и верхнюю интервальные границы для каждой группы: номер границы группы нижняя верхняя 1 1.0 8.0 2 8.0 15.0 3 15.0 22.0 4 22.0 29.0 5 29.0 36.0
3. Составим рабочую таблицу, куда сведем первичный статистический материал:|Группы | |Число вагонов, |Чистая прибыль |
|предпри-ятий по |Номер |на…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…