Контрольная Стресс и его влияние на деловое общение. Учебная работа № 114508
[Количество страниц учебной работы: 16,7
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава I. Стресс и его влияние на деловое общение 5
1.1. Феномен стресса 5
1.2. Влияние стресса на деловое общение 9
Глава II. Профилактика стресса 12
Заключение 15
Список литературы 17
Список литературы
1. Березин Ф. Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. (Текст). М., 2012.– 154 с.
2. Бодров В.А. «Психологический стресс: Развитие учения и современное состояние проблемы», (Текст). М. 2014.– 569 с.
3. Габдреева Г.Ш. Самоуправление психическим состоянием, – (Текст). Казань 2011.– 265 с.
4. Карандашев В.Н. «Как жить в условиях стресса», – (Текст). С-Пб. 2013.– 245 с.
5. Краткий психологический словарь. – (Текст). Р-н/Д. — 2012.– 245 с.
6. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы, эмоции: Курс лекций.- (Текст). М.: МГУ, 2014. – 62с.– 254 с.
7. Менделевич В. Клиническая медицинская психология. — (Текст). М. — 2011.– 258 с.
8. Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и М.В. Фаликман. – (Текст). М.: ЧеРо, 2012. – 365 с.
9. Селье Г. «Стресс без дистресса», (Текст). М. 2009.– 234 с.
10. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. (Текст). М., 2010.– 236 с.
11. Эмоциональный стресс, ред. Л. Леви, – (Текст). М., Медицина 2013. – 419 с.
»
Учебная работа № 114508. Контрольная Стресс и его влияние на деловое общение
Выдержка из похожей работы
1.4
Методы борьбы со стрессом
2.
Стресс в управленческом труде
2.1
Стресс на работе
2.2
Причины возникновения стресса на работе
2.3
Методы борьбы со стрессом на работе
3.
Исследование последствий стресса у сотрудников МОУ «Шоршелская СОШ им. А. Г.
Николаева»
3.1
Характеристика МОУ «Шоршелская СОШ им. А.Г.Николаева
3.2
Цель исследования
3.3
Методы исследования
3.4
Вывод исследования и некоторые рекомендации по борьбе со стрессом
Заключение
Список
использованной литературы
Приложения
Введение
стресс дистресс управленческий работа
Целью данного курсового проекта является изучение стресса и его
последствия в организации.
В соответствии с данной целью будут выделены следующие задачи:
1.Узнать, что же представляет собой термин «стресс».
2.Выявить причины и последствия стресса у сотрудников организации.
3.Проанализировать проблему стресса, его последствия и пути
решения этой проблемы на примере конкретного образовательного учреждения.
4.Сделать вывод о проделанной работе.
Объектом исследования являются сотрудники МОУ «Шоршелской СОШ им.
А. Г. Николаева».
Актуальность курсового проекта.
Стресс – это «тихий убийца», он проник повсюду и его воздействия
на организм губительны, особенно в последние годы. Стресс с большей силой
затронул все население страны, этому поспособс…
