Контрольная Сопоставительный анализ теоретических подходов к проблеме речи и ее развитие в онтогенезе. Учебная работа № 114699

[Количество страниц учебной работы: 40

Содержание:
«Введение 2
Глава 1. Теоретические подходы к проблеме речи и ее развитие в онтогенезе 5
1.1. Психодинамический подход к трактовке феномена речи 5
1.2. Бихевиориальный подход к проблеме речи и ее развитие в онтогенезе 10
1.3. Преформистская теория Н.Хомского 13
1.4. Генетическая теория интеллекта Ж.Пиаже 16
1.5. Психосоциологическая теория Л.С. Выготского 22
1.6. Концепция становления речевой деятельности А.А. Леонтьева 28
Выводы к первой главе 32
Таблица сопоставительного анализа достигнутого по теме 33
Выводы о таблице 36
Заключение 37
Список литературы 39

Список литературы
1. Белоус В.В. Интегральная индивидуальность: подходы, факты, перспективы.// ПЖ № 1. — 1996.
2. Выготский Л.С. Мышление и речь // Собрание сочинений в 6 томах. Т.2. М., 1982.
3. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. М., 1961.
4. Горелов И.Н. Вопросы теории речевой деятельности. Таллинн, 1987.
5. Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. М., 1980.
6. Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. М., 2005.
7. Исследование речевого мышления в психолингвистике. М., 1985.
8. Кубрякова Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности. М., 1986.
9. Леонтьев А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. М., 1969.
10. Логопедия под. редакцией Волковой Л.С. М., 2007.
11. Лурия А.Р. Язык и сознание. М., 1979.
12. Лурия А.Р., Цветкова Л.С. Нейропсихологический анализ предикативной структуры высказывания. — М., 1968.
13. Маркова А.К. Психология усвоения языка как средства общения. — М., 1974.
14. Негневицкая Е.И. , Шахнорович А.М. Язык и дети. М., 1981.
15. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студ. Высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Кн.1: Общие основы психологии.
16. Николаев С.Ю. Подход к проблеме упражнений с позиции теории индивидуализации обучения //ИЯШ, 1987. -№5.
17. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 1940.
18. Седов К.Ф. Онтопсихолингвистика. М., 2008.
19. Сорокин Ю.А., Тарасов Е.Ф., Шахнорович А.М. Теоретические и прикладные проблемы речевого общения. М., 1979.
20. Тарасов Е.Ф. Тенденции развития психолингвистики. М., 1987.
21. Теплов Б.М., Небылицын В.Д. Изучение основных свойств нервной системы и их значение для индивидуальных различий //Вопросы психологии. –1963. -№5.
22. Чистович Л.А. , Кожевников В.А. Речь: артикуляция и восприятие. М., 1963.
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 114699. Контрольная Сопоставительный анализ теоретических подходов к проблеме речи и ее развитие в онтогенезе

Выдержка из похожей работы

…Глава 2. Анализ терминов
родства в немецком и русском языках………………23

2.1. Лексикографическое
отражение родовой терминологии……………………..22

2.2.
Функциональная нагрузка стилистических кластеров в родовой терминологии…………………………………………………………………………………………..31

2.3.
Источники пополнения регистра родовой терминологии…………………….41

Заключение………………………………………………………………………………………………51

Список
литературы…………………………………………………………………………………..53

Введение

Антропоцентризм как воззрение о том,
что человек есть центр и высшая цель мироздания, завоевывает все более прочные
позиции в качестве ведущего принципа в различных областях научных исследований.
Применительно к филологии эта тенденция выражается в обращении интересов современных
исследователей к живой разговорной речи, к дискурсу в его ежедневном, бытовом
выражении. Экспрессивность, образность, живость, подвижность состава, некоторая
социальная кодированность – все эти качества разговорного пласта современной
лексики привлекали и привлекают многих ученых, в числе которых необходимо
назвать имена Г. Эманна, В.Д. Девкина, Б.А. Ларина, Т.Г. Никитиной, Г.В.
Быковой и других….