Контрольная Психотехники профессионального общения сотрудников ОВД. Учебная работа № 126833

Количество страниц учебной работы: 26,10

Содержание:
«Введение 3
Глава I. Набор допустимых психологических приемов и методов, применяемых в профессиональном общении сотрудника ОВД 5
1.1. Значение психотехники общения в деятельности сотрудника ОВД 5
1.2. Применение психологических приемов и методов, применяемых в профессиональном общении сотрудника ОВД 13
Глава II. Создание соответствующих условий и психологических предпосылок для эффективного взаимодействия 18
2.1. Приемы аттракции (демонстрация положительного эмоционального отношения) 18
2.2. Приемы влияния на оппонента на основе использования властных полномочий 19
Заключение 24
Список литературы 26»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 126833. Контрольная Психотехники профессионального общения сотрудников ОВД

Выдержка из похожей работы

…
проникать на Запад.  Увлеченные дыханием, исследователи дополняли и
совершенствовали методы, которые стали более ориентированы, на развитие
осознания, чем на получение сильных переживаний. Возникло новое понятие —
интегративные дыхательные психотехнологии.

В Россию дыхательные техники проникли в конце 80х
годов. Сандра Рей,  провела первый тренинг по ребефингу в Москве в 1987 году, и
с того момента лавина западных дыхательных лидеров обрушилась на российских
искателей. Поэтому сейчас в России можно легко найти квалифицированного
инструктора и освоить дыхательные техники.

Дыхательные практики можно охарактеризовать как
наиболее доступные, понятные и мощные по оказываемому воздействию и
последствиям из всех известных энергетических практик, используемых  для
психофизиологического воздействия на человека. Человек, ничем не владея, на
начальном этапе может использовать то, что он знает с детства — дыхание и  достичь
серьезного результата, в зависимости от поставленной цели.

По сути, весь процесс жизнедеятельности человека
контролируется посредством дыхания, даже если мы это и не осознаем. Мы
постоянно пользуемся этим механизмом регулирования: решая сложные задачи —
подсознательно регулируем мыслительный процесс именно дыханием — его скоростью,
глубиной, «тонкостью». Иногда вообще останавливаем дыхание, затихаем,
чтобы стабилизировать своё состояние. В з…