Контрольная Психология (теоретический вопрос, 3 задания). Учебная работа № 126167

Количество страниц учебной работы: 13

Содержание:
Содержание

Теоретический вопрос. 3
Задание 1. 8
Задание 2. 10
Задание 3. 13
Список использованной литературы 14

Теоретический вопрос.
Раскройте особенности адаптации различных категорий осужденных к среде исправительного учреждения на различных этапах отбывания наказания. В чем состоит позитивная и негативная адаптация, причины их несовпадения по форме и содержанию.

Задание 1.
Основной личностной характеристикой этих осужденных является повышенная активность во всех сферах их жизни. Они стремятся к любой деятельности, в которой могли бы реализовать эти качества. В то же время у осужденных этого типа снижен самоконтроль, чувство ответственности. В своем большинстве они стремятся получить от жизни удовольствие. Они любят и умеют общаться с окружающими, как правило, становятся лидерами. Эти осужденные охотно вступают в самодеятельные организации, если перед ними открывается возможность условно-досрочного освобождения, с готовностью соглашаются стать мастерами, бригадирами и т.д. Но как показывает практика, им быстро все надоедает и вскоре они халатно начинают относиться к свои обязанностям. Если они являются нарушителями, то их нарушения представлены настолько большим диапазоном, что трудно выделить доминирующие.
1. Определите вышеописанный тип личности осужденных.
2. Дайте психологически обоснованные рекомендации, которые необходимо учитывать в работе по исправлению осужденных этого типа.

Задание 2.
Заместителя начальника исправительного учреждения попросили дать сравнительную характеристику коллективов двух отделов. Задача оказалась для него трудной. У коллектива первого отдела показатели работы были лучше, а в остальном коллективы отделов вроде бы ничем не отличались. Начальник, однако, обратил внимание на незначительную, казалось бы, деталь: очень по-разному уходили сотрудники этих отделов с работы. Сотрудники первого отдела – шумно, с шутками, отдельными группами, а то и всем коллективом. Сотрудники второго отдела собирались торопливо, уходили по одиночке.
1. Можно ли на основе данного факта судить об особенностях социально-психологического климата в коллективе отделов?
2. Если да, то как бы Вы охарактеризовали социально-психологический климат в этих отделах?

Задание 3.
Назовите основные способы невербального общения осужденных в местах лишения свободы.
1. Жесты.
2. __________________________
3. __________________________
4. __________________________
Какую функцию выполняет каждый способ

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.