Контрольная Психология социальных групп и межличностных отношений. Учебная работа № 116909

Количество страниц учебной работы: 12
Содержание:
«Задание 5.1. Вставьте пропущенные слова в следующие утверждения.
1. Группа, организованная только внутренними целями, не выходящими за рамки самой группы, есть
2. Коллектив отличается от корпорации тем, что его деятельность носит … характер, а корпоративная деятельность преследует ….
Задание 5.2. Прокомментируйте следующие тезисы. Какие из них, на ваш взгляд, правильные, а какие спорные и почему?
1. Личность в своем развитии может обогнать коллектив, когда коллектив останавливается в своем развитии. Личность, переросшая коллектив, оказывается «неподходящей персоной», «нарушителем спокойствия», и коллектив стремится подавить ее, требует быть как все».
2. Только в коллективе индивид получает средства, дающие ему возможность всестороннего развития своих задатков, и, следовательно, только в коллективе возможна личная свобода.
3. Интеграция личности в группе происходит либо так, что она все свои качества и поступки приводит в соответствие с требованиями, нормами группы, либо, наоборот, группа изменяет свои потребности в соответствии с потребностями индивида.
цели.
Задание 5.3. Определите, какие из перечисленных утверждений объясняют феномен конформности, какие – просто описывают ее аспекты, а какие смешивают конформность с другими групповыми процессами (какими)?
1. Женщины более конформны, чем мужчины, а дети более конформны, чем взрослые.
2. Известно, что с усилением децентрализации коммуникативных сетей и групповой сплоченности нарастает конформное поведение.
3. Конформность помогает проникнуть во внутренний мир другого человека.
4. Максимум конформности достигается к подростковому возрасту.
Задание 5.4. Сравните между собой понятия «лидер», «вожак», «вождь» и «руководитель».
Задание 5. 5. Заполните таблицу.
Определите, какой подход положен в основу формирования структуры организованных преступных группировок (ОПГ): функционально-ролевой; территориально-харизматический; межличностный; административно-служебный.
Задание 5.6. Заполните таблицу
Виды преступных групп Численность Цель образования Структура Уровень сплоченности Другие особенности
Задание 5.7. Распределите перечисленные группы на формальные (официальные) и неформальные (неофициальные):
военнослужащие подразделения
коллектив цеха
читатели библиотеки
рабочая смена
пенсионеры
аспиранты одного профессора
мафия
лица одной национальности
политическая партия
семья
студенческая группа
спортивная секция
зрители на спектакле
больные одной палаты
посетители дискотеки
Задание 5.8. Какой из социальных групп (ассоциация, корпорация, коллектив) соответствуют следующие положения:
Обоснуйте свой ответ.
1) группа объединенных общими целями и задачами людей, достиг-шая в процессе совместной деятельности высокого уровня развития. Обязательные признаки данной группы: социально одобряемые цели, добровольный характер объединения, целостность, условия для развития личности. Деятельность данной группы общественно значима. Межличностные отношения между членами группы строятся на основе уважения и доверия; общественные интересы доминируют над личными.
2) организованная группа, которая характеризуется замкнутостью, централизацией, авторитарностью руководства, противопоставляет себя другим социальным общностям. Межличностные отношения в данной группе строятся на страхе, недоверии, подозрительности, опосредуются асоциальными, а порой и антисоциальными ценностными ориентациями.
Задание 5.9. Объясните с точки зрения социальной психологии такой феномен: Б. Священнослужитель, милиционер, военнослужащий бросается на помощь утопающим, людям, оказавшихся в стихии пожара, тогда как другие случайные прохожие превращаются в «ротозеев», «доброжелательных советчиков», «бездельников», «равнодушных людей» и т.п.
Задание 5.10. Панику в толпе во многом обусловливают различные
эмоциональные явления, одним из которых является страх. Необходимо изучить механизмы возникновения этой эмоции.
Объясните зависимость боли от страха в следующих ситуациях:
1. Многие опытные офицеры ВДВ вдруг начинают нервничать, оказавшись на парашютной вышке в парке культуры и отдыха.
2. Дюжие военные, если предстоит взять кровь из вены, падают в обморок не реже, чем представительницы «слабого пола».
Задание 5.11. Какие социальные явления и психологические феномены
иллюстрируют следующие примеры:
1) Поздним вечером в воскресенье, ответств
енный работник Центро-банка, выступая по телевидению, заявляет, что в ближайшее время не будет резкого подорожания курса американского доллара; в понедельник.
2) Перед датой прерывания поставки природного газа Россией на Украину оптовые рынки были атакуемы старушками, скупавшими крупными партиями соль.
3). Если где-то в транспорте или очереди вы слышите, что «с первого подорожает плата за электроэнергию», вы непременно сообщите об этом родным и близким и оплатите большее количество киловатт, чем показывает счетчик электроэнергии.
Задание 5.12. Оцените с точки зрения психологии высказывания знаменитых людей:
Почему люди следуют за большинством? Потому ли, что оно право? Нет, потому, что сильно. Ж. Ламбрюйер
Люди безумны, и столь общее правило, что не быть безумцем было бы тоже своего рода безумием.Б. Паскаль
Высшее здравомыслие наименее здравомыслящих людей состоит в умении покорно следовать разумной указке других.Ф. Ларошфуко
Задание 5.13. Придумайте эффективные способы предупреждения массовых беспорядков, прекращения паники и распространения слухов в представленных ниже проблемных ситуациях.
а) На встречных путях друг к другу приближаются две непримиримые группировки футбольных фанатов. Они идут по одной из центральных улиц Москвы. Столкновение группировок может привести к жертвам и многочисленным пострадавшим как со стороны конфликтующих «фэнов», так и случайных прохожих;
б) Во время рок-концерта из-за короткого замыкания звукоаппаратуры загорелись декорации. Возник пожар на сцене и в дальнейшем огонь перебросился на боковые стены зрительного зала. В публике, состоявшей преимущественно из несовершеннолетних, возникла паника;
в) Среди членов жилого кооператива муссируются слухи, что их дом в престижном районе центра Москвы будут сносить, а на месте него правительство города планирует построить автостоянку для легковых автомобилей, чтобы «разгрузить» основные дорожные магистрали центра Москвы.
Задание 5.14. Типичная картина массовых погромов такова.
Непосредственными преступниками, насильниками и убийцами оказывается сравнительно небольшая часть индивидов, составлявших толпу. Другие их активно поддерживают (поощрительными выкриками, улюлюканьем и т.д.), еще больше людей поддерживают пассивно, а на самой периферии – досужие зеваки; там уже обнаруживаются, скорее, свойства окказиональной толпы. Но вся эта масса придает ядру силу мотивации, дополненную ощущением анонимности и безнаказанности…
Почему психологическое воздействие на толпу извне обычно рекомендуют нацеливать на периферию. Для воздействия же изнутри агентам следует проникнуть в ядро? Какие виды и способы воздействия можно применить в отношении периферии, ядра толпы?
Проанализируйте ситуацию с массовыми погромами в Париже (2005 год, после ареста подростка, жителя бедного арабского квартала), в Москве (2002 г. после массового просмотра на большом экране проигранного футбольного матча Россия-Япония), в Лондоне (2011 год, после убийства полицейскими жителя пригорода столицы, члена уличной банды).
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.